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A utilização do aplicativo Hand Talk como ferramenta de apoio aos professores de ciências na educação inclusiva
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A utilização do aplicativo Hand Talk como ferramenta de apoio aos professores de ciências na educação inclusiva

Josias P. Oliveira Kemberlly F. O Lopes; Nereida M França; Eduardo Ferro dos Santos; Marco Aurélio Alvarenga Monteiro

Revista interdisciplinar de tecnologias e educação v.5, n.1, p.14, 2019

Boituva-SP IFSP 2019

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  1. Lopes, K
  2. França, N
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  5. Monteiro, M

Neste Assunto:

  1. Língua Brasileira De Sinais
  2. Educação Inclusiva
  3. Tecnologia Da Informação

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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