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Efetividade das estratégias de ensino para o desenvolvimento do pensamento crítico em estudantes de graduação em enfermagem revisão sistemática e metanálise
Efetividade das estratégias de ensino para o desenvolvimento do pensamento crítico em estudantes de graduação em enfermagem revisão sistemática e metanálise
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Efetividade das estratégias de ensino para o desenvolvimento do pensamento crítico em estudantes de graduação em enfermagem revisão sistemática e metanálise

Larissa Bertacchini de Oliveira Vilanice Alves de Araújo Püschel; Leidy Johanna Rueda Diaz; Adriano Rogério Baldacin Rodrigues; Coloquio Panamericano de Investigación en Enfermería (14. 2014 Cartagena de Indias)

Memorias Cartagena de Indias, 2014

Cartagena de Indias 2014

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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