skip to main content
Idioma:
Refinado por: assunto: Functional Illiteracy remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Changements pour avoir les meilleurs résultats en alphabétisation; Challenges to have better results in literacy; Desafios a melhores resultados em alfabetização
Changements pour avoir les meilleurs résultats en alphabétisation; Challenges to have better results in literacy; Desafios a melhores resultados em alfabetização
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Changements pour avoir les meilleurs résultats en alphabétisation; Challenges to have better results in literacy; Desafios a melhores resultados em alfabetização

Scliar-Cabral, Leonor

Acolhendo a Alfabetização nos Países de Língua Portuguesa; v. 5 n. 10 (2011); 106-122

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2011-08-01

Acesso online

2
Algunos indicios de analfabetismo funcional en México
Algunos indicios de analfabetismo funcional en México
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Algunos indicios de analfabetismo funcional en México

Fregoso Peralta, Gilberto ; Aguilar González, Luz Eugenia

Álabe, 2013-06, Vol.4 (7) [Periódico revisado por pares]

Universidad de Almeria: Red de Universidades Lectoras

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Breve aproximación al concepto de analfabetismo funcional como determinación deficiente de un problema educativo fundamental
Breve aproximación al concepto de analfabetismo funcional como determinación deficiente de un problema educativo fundamental
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Breve aproximación al concepto de analfabetismo funcional como determinación deficiente de un problema educativo fundamental

Pérez Martínez, Ramón Manuel

IE revista de investigación educativa de la REDIECH, 2022-11, Vol.13 (13), p.e1442

Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Jugando con el Texto; estimulación de la comprensión lectora profunda y el pensamiento crítico: un desafío metodológico
Jugando con el Texto; estimulación de la comprensión lectora profunda y el pensamiento crítico: un desafío metodológico
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Jugando con el Texto; estimulación de la comprensión lectora profunda y el pensamiento crítico: un desafío metodológico

Arrieta Molina, Gina

Revista estudios, 2016 (1), p.92-128 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
Literacy, numeracy and problem solving in technology-rich environments: Framework for the OECD survey of adult skills
Literacy, numeracy and problem solving in technology-rich environments: Framework for the OECD survey of adult skills
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Literacy, numeracy and problem solving in technology-rich environments: Framework for the OECD survey of adult skills

Publishing, OECD

OECD Publishing, 2012

Paris: OECD

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
Learning a living: First results of the adult literacy and life skills survey
Learning a living: First results of the adult literacy and life skills survey
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Learning a living: First results of the adult literacy and life skills survey

OECD ; Canada, Statistics

Paris: OECD 2005

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
What makes school systems perform?: Seeing school systems through the prism of PISA
What makes school systems perform?: Seeing school systems through the prism of PISA
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

What makes school systems perform?: Seeing school systems through the prism of PISA

Publishing, OECD

Paris: OECD 2004

Texto completo disponível

Citações Citado por

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Recursos Online (6)
  2. Revistas revisadas por pares (2)

Refinar Meus Resultados

Tipo de Recurso 

  1. Artigos  (4)
  2. Livros  (3)
  3. Mais opções open sub menu

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de2004  (1)
  2. 2004Até2004  (1)
  3. 2005Até2005  (1)
  4. 2006Até2011  (2)
  5. Após 2011  (4)
  6. Mais opções open sub menu

Novas Pesquisas Sugeridas

Ignorar minha busca e procurar por tudo

Deste Autor:

  1. Scliar-Cabral, L

Neste Assunto:

  1. Functional Illiteracy
  2. Analfabetismo Funcional
  3. Functional Illiteracy
  4. Adult Literacy
  5. Bildungsniveau

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.