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Trilha interpretativa: uma ferramenta à sensibilização
Trilha interpretativa: uma ferramenta à sensibilização
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Trilha interpretativa: uma ferramenta à sensibilização

Cotes, Marcial

Motricidade, 2018-12, Vol.14 (SI), p.78-84 [Periódico revisado por pares]

Desafio Singular

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Educação Ambiental, Pesquisa e Extensão Universitária: Um Relato sobre as Atividades na Trilha Ecológica do Tucano, Goiás, Brasil
Educação Ambiental, Pesquisa e Extensão Universitária: Um Relato sobre as Atividades na Trilha Ecológica do Tucano, Goiás, Brasil
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Educação Ambiental, Pesquisa e Extensão Universitária: Um Relato sobre as Atividades na Trilha Ecológica do Tucano, Goiás, Brasil

Do Vale Lima, Ricardo Elias ; Dutra e Silva, Maria Fernandes Gomide ; Peixoto, Josana de Castro

Fronteiras : Journal of Social, Technological and Environmental Science (Anápolis), 2019-09, Vol.8 (3), p.528-532 [Periódico revisado por pares]

Centro Universitário de Anápolis

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3
NATURE LAB – A NEW LECTURE HALL FOR GEOGRAPHY?
NATURE LAB – A NEW LECTURE HALL FOR GEOGRAPHY?
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NATURE LAB – A NEW LECTURE HALL FOR GEOGRAPHY?

Simić, Danko ; Harfst, Jörn

Acta Geobalcanica (Skopje.Online), 2017-08, Vol.3 (2), p.71-77 [Periódico revisado por pares]

Geobalcanica Society

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ŚCIEŻKI WIDOKOWE NA OBSZARACH CHRONIONYCH NA PRZYKŁADZIE UŻYTKU EKOLOGICZNEGO ROZLEWISKO MORĄSKIE
ŚCIEŻKI WIDOKOWE NA OBSZARACH CHRONIONYCH NA PRZYKŁADZIE UŻYTKU EKOLOGICZNEGO ROZLEWISKO MORĄSKIE
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ŚCIEŻKI WIDOKOWE NA OBSZARACH CHRONIONYCH NA PRZYKŁADZIE UŻYTKU EKOLOGICZNEGO ROZLEWISKO MORĄSKIE

Antolak, Mariusz ; Pochodyła, Ewelina

Acta scientiarum Polonorum. Gospodarka przestrzenna. Administratio locorum, 2019, Vol.18 (1), p.19-31 [Periódico revisado por pares]

Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

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Geotrails as a Medium for Education and Geotourism: Recommendations for Quality Improvement Based on the Results of a Research Project in the Swabian Alb UNESCO Global Geopark
Geotrails as a Medium for Education and Geotourism: Recommendations for Quality Improvement Based on the Results of a Research Project in the Swabian Alb UNESCO Global Geopark
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Geotrails as a Medium for Education and Geotourism: Recommendations for Quality Improvement Based on the Results of a Research Project in the Swabian Alb UNESCO Global Geopark

Stolz, Julian ; Megerle, Heidi Elisabeth

Land (Basel), 2022-09, Vol.11 (9), p.1422 [Periódico revisado por pares]

Basel: MDPI AG

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Ecosystem services of characteristic biotope types in the Ore Mountains (Germany/Czech Republic)
Ecosystem services of characteristic biotope types in the Ore Mountains (Germany/Czech Republic)
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Ecosystem services of characteristic biotope types in the Ore Mountains (Germany/Czech Republic)

Bastian, Olaf ; Syrbe, Ralf-Uwe ; Slavik, Jan ; Moravec, Jiři ; Louda, Jiři ; Kochan, Birgit ; Kochan, Nils ; Stutzriemer, Sylke ; Berens, Astrid

Ecosystems and people (Abingdon, England), 2017-01, Vol.13 (1), p.51-71 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Taylor & Francis

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The Impacts of Climate Change on Tourism Operators, Trail Experience and Land Use Management in British Columbia’s Backcountry
The Impacts of Climate Change on Tourism Operators, Trail Experience and Land Use Management in British Columbia’s Backcountry
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The Impacts of Climate Change on Tourism Operators, Trail Experience and Land Use Management in British Columbia’s Backcountry

Mason, Courtney W. ; Neumann, Pate

Land (Basel), 2024-01, Vol.13 (1), p.69 [Periódico revisado por pares]

Basel: MDPI AG

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Ecological trails in the specially protected natural areas of Altai Krai
Ecological trails in the specially protected natural areas of Altai Krai
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Ecological trails in the specially protected natural areas of Altai Krai

Prudnikova, N. G. ; Ignatenko, M. N. ; Dudnik, A. V.

Ukrainian journal of ecology, 2019-01, Vol.9 (4), p.738-741 [Periódico revisado por pares]

Melitopol: Bogdan Chmelnitskiy Melitopol State Pedagogical University

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Educational Potential of Educational Trails in Terms of Their Using in the Pedagogical Process (Outdoor Learning)
Educational Potential of Educational Trails in Terms of Their Using in the Pedagogical Process (Outdoor Learning)
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Educational Potential of Educational Trails in Terms of Their Using in the Pedagogical Process (Outdoor Learning)

European journal of contemporary education, 2019, Vol.8 (3) [Periódico revisado por pares]

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Avaliação de atividade de Educação Ambiental em trilha interpretativa, dois a três anos após sua realização = Evaluation of environmental education activity in the interpretative trail, two to three years after its implementation
Avaliação de atividade de Educação Ambiental em trilha interpretativa, dois a três anos após sua realização = Evaluation of environmental education activity in the interpretative trail, two to three years after its implementation
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Avaliação de atividade de Educação Ambiental em trilha interpretativa, dois a três anos após sua realização = Evaluation of environmental education activity in the interpretative trail, two to three years after its implementation

Priscilla Menezes Curado ; Ronaldo Angelini

Acta scientiarum. Biological sciences, 2006-10, Vol.28 (4), p.395-401 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Maringá

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