Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Livro
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A observação como método de pesquisaVânia Galindo MassabniChakur, Cilene Ribeiros de Sá Leite, org O construtivismo na pesquisa, v.2 : alternativas metodológicas Curitiba: CRV, 2009Curitiba 2009Localização: ESALQ - Biblioteca LES (PI Drive 2125654 ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Status sociométrico e avaliação funcional de interações sociais em crianças do ensino fundamento INunes, Mayara FigueiredoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2017-06-05Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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A influência dos jogos educativos analógicos e digitais na interação social dos estudantesWilk Oliveira dos Santos Sivaldo Joaquim; Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE (9. 2020 Natal); Workshop de Informática na Escola - WIE (26. 2020 Natal)Anais Porto Alegre : SBC, 2020Porto Alegre SBC 2020Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação (PROD-3011777 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Comportamento social na escola: diferenças entre gêneros e sériesLaura Fogaça Saud ; Josiane Maria de Freitas TonelottoPsicologia Escolar e Educacional (Online), Vol.9 (1), p.47-57 [Periódico revisado por pares]Associação Brasileira de Psicologia Escolar e EducacionalSem texto completo |
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Material Type: Artigo
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Comportamento social na escola: diferenças entre gêneros e sériesSaud, Laura Fogaça ; Tonelotto, Josiane Maria de FreitasPsicologia Escolar e Educacional (Online), 2005-06, Vol.9 (1), p.47-57 [Periódico revisado por pares]Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEETexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Práticas educativas de professores e comportamentos infantis, na transição ao primeiro ano do Ensino FundamentalAlessandra Turini Bolsoni-Silva ; Maria Luiza MarianoEstudos e pesquisas em psicologia, 2014-12, Vol.14 (3), p.814-833 [Periódico revisado por pares]Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)Texto completo disponível |