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Refinado por: assunto: Ensino Fundamental remover
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1
Material Type:
Livro
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A observação como método de pesquisa

Vânia Galindo Massabni

Chakur, Cilene Ribeiros de Sá Leite, org O construtivismo na pesquisa, v.2 : alternativas metodológicas Curitiba: CRV, 2009

Curitiba 2009

Localização: ESALQ - Biblioteca LES    (PI Drive 2125654 ) e outros locais(Acessar)

2
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Status sociométrico e avaliação funcional de interações sociais em crianças do ensino fundamento I

Nunes, Mayara Figueiredo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2017-06-05

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Material Type:
Artigo de Congresso
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A influência dos jogos educativos analógicos e digitais na interação social dos estudantes

Wilk Oliveira dos Santos Sivaldo Joaquim; Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE (9. 2020 Natal); Workshop de Informática na Escola - WIE (26. 2020 Natal)

Anais Porto Alegre : SBC, 2020

Porto Alegre SBC 2020

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3011777 )(Acessar)

4
Comportamento social na escola: diferenças entre gêneros e séries
Material Type:
Artigo
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Comportamento social na escola: diferenças entre gêneros e séries

Laura Fogaça Saud ; Josiane Maria de Freitas Tonelotto

Psicologia Escolar e Educacional (Online), Vol.9 (1), p.47-57 [Periódico revisado por pares]

Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional

Sem texto completo

5
Comportamento social na escola: diferenças entre gêneros e séries
Material Type:
Artigo
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Comportamento social na escola: diferenças entre gêneros e séries

Saud, Laura Fogaça ; Tonelotto, Josiane Maria de Freitas

Psicologia Escolar e Educacional (Online), 2005-06, Vol.9 (1), p.47-57 [Periódico revisado por pares]

Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE

Texto completo disponível

6
Práticas educativas de professores e comportamentos infantis, na transição ao primeiro ano do Ensino Fundamental
Material Type:
Artigo
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Práticas educativas de professores e comportamentos infantis, na transição ao primeiro ano do Ensino Fundamental

Alessandra Turini Bolsoni-Silva ; Maria Luiza Mariano

Estudos e pesquisas em psicologia, 2014-12, Vol.14 (3), p.814-833 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)

Texto completo disponível

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