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Realism, Myth and Spiritual Mestizaje in Las malas by Camila Sosa Villada
Realism, Myth and Spiritual Mestizaje in Las malas by Camila Sosa Villada
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Realism, Myth and Spiritual Mestizaje in Las malas by Camila Sosa Villada

Sabogal, Alexandra Rodriguez

Hispania, 2023-12, Vol.106 (4), p.611-625 [Periódico revisado por pares]

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The Right to the (Real and Imagined) City: Afro-Brazilians in Motion, Assemblage, and Metafiction in Paulo Dutra’s Aversão oficial
The Right to the (Real and Imagined) City: Afro-Brazilians in Motion, Assemblage, and Metafiction in Paulo Dutra’s Aversão oficial
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The Right to the (Real and Imagined) City: Afro-Brazilians in Motion, Assemblage, and Metafiction in Paulo Dutra’s Aversão oficial

Oliveira-Monte, Emanuelle K. F.

Hispania, 2020-12, Vol.103 (4), p.581-592 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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3
Machado de Assis and the Marvelous in “The Devil’s Church,” “An Alexandrian Tale,” and “The Academies of Siam”
Machado de Assis and the Marvelous in “The Devil’s Church,” “An Alexandrian Tale,” and “The Academies of Siam”
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Machado de Assis and the Marvelous in “The Devil’s Church,” “An Alexandrian Tale,” and “The Academies of Siam”

Moreira, Paulo

Hispania, 2022-03, Vol.105 (1), p.91-105 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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The Italian sources of the Catalan translation of Ovid's Metamorphoses by Francesc Alegre (15th c.)
The Italian sources of the Catalan translation of Ovid's Metamorphoses by Francesc Alegre (15th c.)
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The Italian sources of the Catalan translation of Ovid's Metamorphoses by Francesc Alegre (15th c.)

Pellissa Prades, Gemma

Zeitschrift für romanische Philologie, 2017-05 [Periódico revisado por pares]

Walter de Gruyter

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Rescuing Red Riding Hood: Carmen Martín Gaite’s Caperucita en Manhattan
Rescuing Red Riding Hood: Carmen Martín Gaite’s Caperucita en Manhattan
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Rescuing Red Riding Hood: Carmen Martín Gaite’s Caperucita en Manhattan

Brown, Joan L.

Hispania, 2017-06, Vol.100 (2), p.202-212 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese, Inc

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The Physics and Fiction of Grief and Time: Cristina Fernández Cubas’s “La nueva vida”
The Physics and Fiction of Grief and Time: Cristina Fernández Cubas’s “La nueva vida”
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The Physics and Fiction of Grief and Time: Cristina Fernández Cubas’s “La nueva vida”

Folkart, Jessica A.

Hispania, 2022-09, Vol.105 (3), p.375-387 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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Llull's A Contemporary Life: Narratio vera or Auto-hagiographic Account?
Llull's A Contemporary Life: Narratio vera or Auto-hagiographic Account?
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Llull's A Contemporary Life: Narratio vera or Auto-hagiographic Account?

Cortijo Ocaña, Antonio

Zeitschrift für Katalanistik, 2018-01, Vol.31, p.23-34

Frankfurt am Main: Albert-Ludwigs-Universitat Freiburg

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8
US Central American Identities in Roberto Quesada’s Big Banana and Nunca entres por Miami
US Central American Identities in Roberto Quesada’s Big Banana and Nunca entres por Miami
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US Central American Identities in Roberto Quesada’s Big Banana and Nunca entres por Miami

Kane, Adrian Taylor

Hispania, 2022-03, Vol.105 (1), p.39-52 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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Eliciting Empathy Through the Study of Literature in the World Language Classroom
Eliciting Empathy Through the Study of Literature in the World Language Classroom
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Eliciting Empathy Through the Study of Literature in the World Language Classroom

Sellers, Julie A.

Hispania, 2021-09, Vol.104 (3), p.363-367 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese

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10
Sung with Ink and Paper: Nicomedes Santa Cruz and the African Strand in Peru
Sung with Ink and Paper: Nicomedes Santa Cruz and the African Strand in Peru
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Sung with Ink and Paper: Nicomedes Santa Cruz and the African Strand in Peru

De Swanson, Rosario

Hispania, 2017-03, Vol.100 (1), p.102-113 [Periódico revisado por pares]

American Association of Teachers of Spanish and Portuguese, Inc

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