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Material Type: Livro
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As relações entre linguagem e experiência na perspectiva de Wittgenstein e as suas implicações para a educaçãoCristiane Maria Cornelia GottschalkPagni, Pedro Angelo; Gelamo, Rodrigo Pelloso, orgs Experiência, educação e contemporaneidade Marília, SP : Poiesis/Oficina Universitária/São Paulo, SP : Cultura Acadêmica, 2010. 248 pMarília, SP Poiesis Oficina Universitária São Paulo, SP Cultura Acadêmica 2010Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Imagem e dissolução: entre as Investigações e Da certezaCarvalho, Marcelo Silva DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2007-08-01Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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O Dicionário para escolas primárias de Ludwig Wittgenstein e a virada linguísticaReis, Maria Fernanda De MouraBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2010-05-03Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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O ensino como constitutivo de uma imagem de mundoCristiane Maria Cornelia GottschalkInternational Studies on Law and Education São Paulo: Mandruvá n. 33, p. 155-164, set./dez. 2019São Paulo 2019Acesso online |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Teses produzidas em Filosofia da Educação na FEUSP: um inventário analíticoSalgado, Roseli Helena De SouzaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2017-09-29Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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De como a cibernética pôs abaixo o mundo organizado como linguagemCiro Marcondes FilhoRevista USP São Paulo n. 74, p. 108-125, 2007São Paulo 2007Localização: ECA - Escola de Comunicações e Artes (000 Revista USP )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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De como a cibernética pôs abaixo o mundo organizado como linguagemCiro Marcondes FilhoRevista USP São Paulo n. 74, p. 108-125, 2007São Paulo 2007Localização: ECA - Escola de Comunicações e Artes (000 Revista USP )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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A atividade matemática escolar como introdução de paradigmas na linguagemCristiane Maria Cornelia GottschalkEducação, Ciência e Cultura Canoas v. 23, n. 1, p. 113-124, mar. 2018Canoas, RS 2018Acesso online |
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Material Type: Artigo
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A perspectiva antropológica filosófica de Wittgenstein e o conceito de homem na educaçãoCristiane Maria Cornelia GottschalkInternational Studies on Law and Education São Paulo: Mandruvá n.23, p.35-60, maio/ago. 2016São Paulo 2016Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Los rituales educativos a la luz de la filosofía del lenguaje de WittgensteinCristiane Maria Cornelia GottschalkSophia Cuenca, Equador n. 22, 2017Cuenca, Ecuador 2017Acesso online |