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1
Oportunidades da utilização da educação a distância no aprendizado organizacional e na criação de conhecimentos um ensaio teórico
Oportunidades da utilização da educação a distância no aprendizado organizacional e na criação de conhecimentos um ensaio teórico
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Oportunidades da utilização da educação a distância no aprendizado organizacional e na criação de conhecimentos um ensaio teórico

Daielly Melina Nassif Mantovani Adriana Backx Noronha Viana

FACEF Pesquisa Franca v. 11, n. 1, p. 31-44, 2008

Franca 2008

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (pcd 1730538 )(Acessar)

2
Oportunidades da utilização da educação a distância no aprendizado organizacional e na criação de conhecimentos um ensaio teórico
Oportunidades da utilização da educação a distância no aprendizado organizacional e na criação de conhecimentos um ensaio teórico
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Oportunidades da utilização da educação a distância no aprendizado organizacional e na criação de conhecimentos um ensaio teórico

Daielly Melina Nassif Mantovani Adriana Backx Noronha Viana

FACEF Pesquisa Franca v. 11, n. 1, p. 31-44, 2008

Franca 2008

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (pcd 1730538 )(Acessar)

3
Análise dos programas de pós-graduação em administração reconhecidos pela CAPES uma abordagem multivariada por análise de cluster
Análise dos programas de pós-graduação em administração reconhecidos pela CAPES uma abordagem multivariada por análise de cluster
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Análise dos programas de pós-graduação em administração reconhecidos pela CAPES uma abordagem multivariada por análise de cluster

Maria Flávia Barbosa Leite Adriana Backx Noronha Viana; Glaucia Guimarães Pereira; Daielly Melina Nassif Mantovani

FACEF Pesquisa Franca v. 10, n. 1, p. 20-34, 2007

Franca 2007

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (pcd 1730504 )(Acessar)

4
Perfil das publicações dos programas de pós-graduação em administração uma abordagem quantitativa de acordo com a avaliação da CAPES
Perfil das publicações dos programas de pós-graduação em administração uma abordagem quantitativa de acordo com a avaliação da CAPES
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Perfil das publicações dos programas de pós-graduação em administração uma abordagem quantitativa de acordo com a avaliação da CAPES

Maria Flávia Barbosa Leite Gláucia Guimarães Pereira; Daielly Melina Nassif Mantovani; Adriana Backx Noronha Viana

FACEF Pesquisa Franca v. 10, n. 2, p. 192-209, 2007

Franca 2007

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (pcd 1730515 )(Acessar)

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Análise dos programas de pós-graduação em administração reconhecidos pela CAPES uma abordagem multivariada por análise de cluster
Análise dos programas de pós-graduação em administração reconhecidos pela CAPES uma abordagem multivariada por análise de cluster
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Análise dos programas de pós-graduação em administração reconhecidos pela CAPES uma abordagem multivariada por análise de cluster

Maria Flávia Barbosa Leite Adriana Backx Noronha Viana; Glaucia Guimarães Pereira; Daielly Melina Nassif Mantovani

FACEF Pesquisa Franca v. 10, n. 1, p. 20-34, 2007

Franca 2007

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (pcd 1730504 )(Acessar)

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Perfil das publicações dos programas de pós-graduação em administração uma abordagem quantitativa de acordo com a avaliação da CAPES
Perfil das publicações dos programas de pós-graduação em administração uma abordagem quantitativa de acordo com a avaliação da CAPES
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Perfil das publicações dos programas de pós-graduação em administração uma abordagem quantitativa de acordo com a avaliação da CAPES

Maria Flávia Barbosa Leite Gláucia Guimarães Pereira; Daielly Melina Nassif Mantovani; Adriana Backx Noronha Viana

FACEF Pesquisa Franca v. 10, n. 2, p. 192-209, 2007

Franca 2007

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (pcd 1730515 )(Acessar)

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