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Russian in an easy way russian language course for beginners, 30 hours = Russkij - çeto prosto : kurs russkogo jazyka dlja naécinajuésécich, 30 écasov
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Russian in an easy way russian language course for beginners, 30 hours = Russkij - çeto prosto : kurs russkogo jazyka dlja naécinajuésécich, 30 écasov

Gjulnara Usejnova

Sankt-Peterburg Zlatoust 2004

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (SME CD 0684 ANEXO )(Acessar)

2
Saberes, imaginários e representações na educação especial a problemática ética da "diferença" e da exclusão social
Saberes, imaginários e representações na educação especial a problemática ética da "diferença" e da exclusão social
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Saberes, imaginários e representações na educação especial a problemática ética da "diferença" e da exclusão social

Ivanilde Apoluceno de Oliveira

Petrópolis Editora Vozes 2004

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (LC3965 O48s e.1 ) e outros locais(Acessar)

3
My school, my family, my life: Telling it like it is
My school, my family, my life: Telling it like it is
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My school, my family, my life: Telling it like it is

Lewis, Ann ; Parsons, Sarah ; Robertson, Christopher

Disability Rights Commission 2007

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Disability Rights Commission (DRC) Research Report - Experiences of disabled students and their families: Phase 1
Disability Rights Commission (DRC) Research Report - Experiences of disabled students and their families: Phase 1
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Disability Rights Commission (DRC) Research Report - Experiences of disabled students and their families: Phase 1

Lewis, Ann ; Robertson, Christopher ; Parsons, Sarah

Disability Rights Commission 2005

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Social competence of teachers and students: the case study of Belgium and Lithuania
Social competence of teachers and students: the case study of Belgium and Lithuania
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Social competence of teachers and students: the case study of Belgium and Lithuania

Gedvilienė, Genutė

Vytautas Magnus University 2012

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The common assessment framework for supporting families: an educational perspective
The common assessment framework for supporting families: an educational perspective
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Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

The common assessment framework for supporting families: an educational perspective

Browning, Tessa-Marie

2014

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Enhancing academic practice through the use of video: a longitudinal case study of professional development in higher education
Enhancing academic practice through the use of video: a longitudinal case study of professional development in higher education
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Enhancing academic practice through the use of video: a longitudinal case study of professional development in higher education

Bartholomew, Paul

2014

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8
A genre analysis of written academic feedback
A genre analysis of written academic feedback
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Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

A genre analysis of written academic feedback

Lee, Kok Yueh

2013

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Experiences of education
Experiences of education
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Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

Experiences of education

Sutton, Claire

2013

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Democratic education for school improvement: an exploration of the views of pupils and teacher trainees in Ghana
Democratic education for school improvement: an exploration of the views of pupils and teacher trainees in Ghana
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Democratic education for school improvement: an exploration of the views of pupils and teacher trainees in Ghana

Agyemang, Boakye

2013

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  1. Oliveira, I
  2. Usejnova, G

Neste Assunto:

  1. Special Education
  2. Social Sciences
  3. Education & Educational Research
  4. Science & Technology
  5. Social Aspects

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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