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Tecnologias de informação e comunicação no compartilhamento de aprendizagens na educação básica
Tecnologias de informação e comunicação no compartilhamento de aprendizagens na educação básica
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Tecnologias de informação e comunicação no compartilhamento de aprendizagens na educação básica

Diesel, Aline ; Schuck, Rogério José ; Goulart, Lara Kalkmann ; Silvana Neumann Martins

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-01, Vol.13 (1), p.59 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Lógica da Ironia; The Logic of Irony.
Lógica da Ironia; The Logic of Irony.
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Lógica da Ironia; The Logic of Irony.

Sauret, Marie-Jean

Psicologia USP; v. 10 n. 2 (1999); 59-79

Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia 1999-01-01

Acesso online

3
Examining College Students' Self-Efficacy in the Online Learning Environment System During the COVID-19 Pandemic Implications for Higher Education Institutions
Examining College Students' Self-Efficacy in the Online Learning Environment System During the COVID-19 Pandemic Implications for Higher Education Institutions
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Examining College Students' Self-Efficacy in the Online Learning Environment System During the COVID-19 Pandemic Implications for Higher Education Institutions

Omotoy, Jay F

RGSA : Revista de Gestão Social e Ambiental, 2023-07, Vol.17 (5), p.1-14 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Centro Universitário da FEI, Revista RGSA

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PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE TOCANTINS: novo contexto de ensino e aprendizagem pelas tecnologias digitais
PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE TOCANTINS: novo contexto de ensino e aprendizagem pelas tecnologias digitais
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PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE TOCANTINS: novo contexto de ensino e aprendizagem pelas tecnologias digitais

Lemos, Silvana Donadio

Revista Observatório, 2016, Vol.2 (4), p.394-418 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Tocantins

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Educação a distância na e para a formação reflexiva do professor
Educação a distância na e para a formação reflexiva do professor
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Educação a distância na e para a formação reflexiva do professor

Prado, Maria Elisabette Brisola Brito

Educação temática digital, 2009-10, Vol.10 (2), p.203 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Training in diabetes education: meanings attributed by primary care nurses
Training in diabetes education: meanings attributed by primary care nurses
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Training in diabetes education: meanings attributed by primary care nurses

Coêlho, Magda Coeli Vitorino Sales ; Almeida, Camila Aparecida Pinheiro Landim ; Silva, Ana Roberta Vilarouca da ; Moura, Luana Kelle Batista ; Feitosa, Lucíola Galvão Gondim Corrêa ; Nunes, Laura Barbosa

Revista Brasileira de Enfermagem, 2018, Vol.71 (suppl 4), p.1611-1618 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Associação Brasileira de Enfermagem

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Educação e desinformação: letramento midiático, ciência e diálogo
Educação e desinformação: letramento midiático, ciência e diálogo
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Educação e desinformação: letramento midiático, ciência e diálogo

Nagumo, Estevon ; Teles, Lúcio França ; Silva, Lucélia de Almeida

Educação temática digital, 2022-02, Vol.24 (1), p.220-237 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Whatsapp: um viés online como estratégia didática na formação profissional de docentes
Whatsapp: um viés online como estratégia didática na formação profissional de docentes
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Whatsapp: um viés online como estratégia didática na formação profissional de docentes

Santos, Vera Lucia Pontes dos ; Pereira, Jasete Maria Santos ; Mercado, Luís Paulo Leopoldo

Educação temática digital, 2016-01, Vol.18 (1), p.104-121 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Mapeamento de competências digitais: a inclusão social dos idosos
Mapeamento de competências digitais: a inclusão social dos idosos
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Mapeamento de competências digitais: a inclusão social dos idosos

Machado, Leticia Rocha ; Grande, Tássia Priscila Fagundes ; Behar, Patricia Alejandra ; Luna, Fabiana de Miranda Rocha

Educação temática digital, 2016-01, Vol.18 (4), p.903-921 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Intersecciones entre las TIC, la educación y la pedagogía en Colombia: hacia una reconstrucción de múltiples miradas
Intersecciones entre las TIC, la educación y la pedagogía en Colombia: hacia una reconstrucción de múltiples miradas
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Intersecciones entre las TIC, la educación y la pedagogía en Colombia: hacia una reconstrucción de múltiples miradas

Parra Mosquera, Carlos Andrés

Nómadas (Bogotá, Colombia), 2010 (33), p.215-225 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Fundacion Universidad Central

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  1. Mollo, M
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