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Artigo
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Um caso de estágio na preparação de professores de biologia

Krasilchik, Myriam

Revista da Faculdade de Educação; v. 12 n. 1-2 (1986); 291-294

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1986-12-01

Acesso online

2
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Artigo
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Evolução do currículo do curso secundário no Brasil

Piletti, Nelson

Revista da Faculdade de Educação; v. 13 n. 2 (1987); 27-72

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1987-12-01

Acesso online

3
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Artigo
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Currículo do curso de pedagogia na USP

Chamlian, Helena C.

Revista da Faculdade de Educação; v. 22 n. 2 (1996); 131-157

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1996-01-01

Acesso online

4
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Artigo
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A informática no currículo: fundamentos x equipamentos

Machado, Nilson José

Revista da Faculdade de Educação; v. 13 n. 2 (1987); 85-90

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1987-12-01

Acesso online

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Artigo
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O novo currículo de licenciatura da FEUSP: uma experiência em curso

Garrido, Elsa

Revista da Faculdade de Educação; v. 22 n. 2 (1996); 158-177

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1996-01-01

Acesso online

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Artigo
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O ensino da sociologia na escola secundária brasileira: levantamento preliminar

Machado, Celso De Souza

Revista da Faculdade de Educação; v. 13 n. 1 (1987); 115-142

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1987-06-01

Acesso online

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Artigo
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La educación alemaña y su curriculum

Bravo, Angel Martinez

Revista da Faculdade de Educação; v. 18 n. 2 (1992); 185-194

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1992-12-01

Acesso online

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Artigo
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Evolução histórica da orientação educacional no Estado de São Paulo

Pimenta, Selma Garrido

Revista da Faculdade de Educação; v. 16 n. 1-2 (1990); 62-96

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 1990-12-01

Acesso online

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Artigo
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Análise e avaliação de hotéis

Belli, Ari; Heineck, Luiz Fernando M.; Casarotto Filho, Nelson

Revista Turismo em Análise; Vol. 7 No. 2 (1996); 85-92

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 1996-11-06

Acesso online

10
SOBRE A POTÊNCIA INVENTIVA DAS PRÁTICAS CURRICULARES E FORMATIVAS: ESPERANÇAS E "CURTIÇÕES" DE EDUCAR
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Artigo
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SOBRE A POTÊNCIA INVENTIVA DAS PRÁTICAS CURRICULARES E FORMATIVAS: ESPERANÇAS E "CURTIÇÕES" DE EDUCAR

Maria Regina Lopes Gomes ; Carlos Eduardo Ferraço

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2014-12, Vol.22 (2), p.15-30 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Mato Grosso

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