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O uso do computador como estratégia educacional: relações com a motivação e aprendizado de alunos do ensino fundamental
O uso do computador como estratégia educacional: relações com a motivação e aprendizado de alunos do ensino fundamental
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O uso do computador como estratégia educacional: relações com a motivação e aprendizado de alunos do ensino fundamental

Parellada, Ibelmar Lluesma ; Rufini, Sueli Edi

Psicologia, reflexão e crítica, 2013-12, Vol.26 (4), p.743-751 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Rio Grande do Sul (JFRGS)

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Trajetórias de habilidades sociais e problemas de comportamento no ensino fundamental: influência da educação infantil
Trajetórias de habilidades sociais e problemas de comportamento no ensino fundamental: influência da educação infantil
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Trajetórias de habilidades sociais e problemas de comportamento no ensino fundamental: influência da educação infantil

Cristina Gardinal Pizato, Elaine ; Marturano, Edna Maria ; Victorine Fontaine, Anne Marie Germaine

Psicologia, reflexão e crítica, 2014-03, Vol.27 (1), p.189-197 [Periódico revisado por pares]

Federal University of Rio Grande do Sul (JFRGS)

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