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Material Type: Artigo
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A alfabetização científica nos anos iniciais: os indicadores evidenciados por meio de uma sequência didáticaSilva, Virginia Roters da ; Lorenzetti, LeonirEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2020, Vol.46 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Preconcebidos sobre ciência compartilhados por estudantes de escola pública ruralSousa, Rosielson Soares de ; Silva, Wagner Rodrigues ; Brito, Cristiane Carvalho de PaulaEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Principais motivos de saída antecipada dos alunos durante o período de aulaSilva, Bruno Salviano daEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Saber e ensinar frações: concepções e práticas de professores do ensino fundamentalCardoso, Paula ; Mamede, EmaEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Contexto escolar e indicadores educacionais: condições desiguais para a efetivação de uma política de avaliação educacionalAlves, Maria Teresa Gonzaga ; Soares, José FranciscoEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2013, Vol.39 (1), p.177-194 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Variáveis que influenciaram o IDEB do ensino fundamental das redes públicas municipais paulistas em 2017Crozatti, JaimeEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O corpo criança na travessia da educação infantil para os anos iniciais do ensino fundamentalCamargo, Gisele Brandelero ; Garanhani, Marynelma CamargoEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Motivação de alunos do ensino fundamental: relações entre rendimento acadêmico, autoconceito, atribuições de causalidade e metas de realizaçãoZambon, Melissa Picchi ; Rose, Tânia Maria Santana deEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2012-12, Vol.38 (4), p.965-980 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Tecnologias de gênero, dispositivo de infantilidade, antecipação da alfabetização:conflitos na produção de corpos generificadosCaldeira, Maria Carolina da Silva ; Paraíso, Marlucy AlvesEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2016, Vol.42 (3), p.755-772 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A revista Ciência Hoje das Crianças no letramento escolar: a retextualização de artigos de divulgação científicaAlmeida, Sheila Alves de ; Giordan, MarceloEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2014-12, Vol.40 (4), p.999-1014 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |