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Material Type: Artigo
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Formação continuada de professores de química: um programa voltado para a construção do conhecimento escolarSicca, Natalina Aparecida LagunaPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 1997-08 (12-13), p.158-173 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em PsicologiaTexto completo disponível |
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