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A semear horizontes: leituras literárias na formação da infância, Argentina e Brasil (1915-1954).
A semear horizontes: leituras literárias na formação da infância, Argentina e Brasil (1915-1954).
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A semear horizontes: leituras literárias na formação da infância, Argentina e Brasil (1915-1954).

Soares, Gabriela Pellegrino

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2002-12-06

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Brasil/Argentina: apontamentos sobre uma etnografia para a escola na América Latina
Brasil/Argentina: apontamentos sobre uma etnografia para a escola na América Latina
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Brasil/Argentina: apontamentos sobre uma etnografia para a escola na América Latina

Tosta, Sandra Fátima Pereira ; Silva, Weslei Lopes

Cadernos de Pesquisa, 2017-12, Vol.47 (166), p.1346-1371 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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O Sindicalismo docente universitário da Argentina, Brasil, Colômbia, México e sua resistência à contrarreforma universitária
O Sindicalismo docente universitário da Argentina, Brasil, Colômbia, México e sua resistência à contrarreforma universitária
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O Sindicalismo docente universitário da Argentina, Brasil, Colômbia, México e sua resistência à contrarreforma universitária

Bauer, Carlos ; Paiva, Luis

Revista historia de la educación latinoamericana, 2017-06, Vol.19 (28), p.109-128 [Periódico revisado por pares]

Universidad Pedagógica de Colombia - UPTC

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Comunidades científicas: condições ou estratégias de mudança A NAME="BM1not"> /A> Scientific communities: changing conditions or strategies
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Hugo Lovisolo

Educação & sociedade, 1997-08, Vol.18 (59), p.270-297 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)

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  1. Soares, G
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