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LANGUAGES IN (IN)TENTIONS: SCIENCE AND ART IN TEACHING GEOGRAPHY; IDIOMAS EN (IN)TENS(Ç)IONES: CIENCIA Y ARTE EN LA GEOGRAFÍA DOCENTE; Linguagens em (in)tens(ç)ões: ciência e arte no ensino de Geografia
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LANGUAGES IN (IN)TENTIONS: SCIENCE AND ART IN TEACHING GEOGRAPHY; IDIOMAS EN (IN)TENS(Ç)IONES: CIENCIA Y ARTE EN LA GEOGRAFÍA DOCENTE; Linguagens em (in)tens(ç)ões: ciência e arte no ensino de Geografia

Nunes, Flaviana Gasparotti; Ferraz, Cláudio Bento O.

Revista Geografia, Literatura e Arte; v. 1 n. 2 (2018); 35-51

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2018-12-21

Acesso online

2
La transdisciplina en la complejidad de la práctica y los estudios de Diseño
La transdisciplina en la complejidad de la práctica y los estudios de Diseño
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La transdisciplina en la complejidad de la práctica y los estudios de Diseño

Ynoub, Roxana

Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, 2024 (210), p.95-100

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Epistemología del Diseño
Epistemología del Diseño
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Epistemología del Diseño

Ynoub, Roxana

Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación, 2023-03 (182), p.83-86

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Ge-conservación Nº25
Ge-conservación Nº25
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Ge-conservación Nº25

Revista, Ge-conservación

Ge-conservación, 2024-06, Vol.25 (1), p.1-171 [Periódico revisado por pares]

Grupo Español del IIC

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Imagen razonada
Imagen razonada
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Imagen razonada

Federico Luis Ruvituso

Armiliar (La Plata), 2022-06 (6) [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Bellas Artes

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From the art-science universe. Unity and divergences in the university environment the art-science universe. Unity and divergences at the university environment
From the art-science universe. Unity and divergences in the university environment the art-science universe. Unity and divergences at the university environment
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From the art-science universe. Unity and divergences in the university environment the art-science universe. Unity and divergences at the university environment

Mara Lioba Juan-Carvajal

Revista MENDIVE (Online), 2022-02, Vol.20 (1), p.239-254 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"

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Ge-conservación Nº24
Ge-conservación Nº24
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Ge-conservación Nº24

Revista, Ge-conservación

Ge-conservación, 2023-12, Vol.24 (1), p.1-251 [Periódico revisado por pares]

Grupo Español del IIC

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Ge-conservación Nº23
Ge-conservación Nº23
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Ge-conservación Nº23

Revista, Ge-conservación

Ge-conservación, 2023-06, Vol.23 (1), p.1-198 [Periódico revisado por pares]

Grupo Español del IIC

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Educar: un arte, una ciencia... una vocación
Educar: un arte, una ciencia... una vocación
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Educar: un arte, una ciencia... una vocación

Isabel Corts Giner

Escuela Abierta, 2019-05, Vol.5 (1) [Periódico revisado por pares]

Fundación San Pablo Andalucia CEU

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Educar: un arte, una ciencia... una vocación
Educar: un arte, una ciencia... una vocación
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Isabel Corts Giner

Escuela Abierta, 2019-05, Vol.5 (1) [Periódico revisado por pares]

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