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1
Liberdade é conquista social? Freire e Vigotski na perspectiva da educação em direitos humanos
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Artigo
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Liberdade é conquista social? Freire e Vigotski na perspectiva da educação em direitos humanos

Moreira, Andressa Urtiga ; Pulino, Lúcia Helena Cavasin Zabotto

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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2
Alguns aspectos da relação entre escola e direitos humanos na França no século XVIII
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Artigo
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Alguns aspectos da relação entre escola e direitos humanos na França no século XVIII

Santos, Rodison Roberto

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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3
Educação em direitos humanos no currículo das licenciaturas de instituições federais de educação superior
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Artigo
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Educação em direitos humanos no currículo das licenciaturas de instituições federais de educação superior

Silva, Daiane da Luz ; Caputo, Maria Constantina ; Veras, Renata Meira

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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4
Injustiças e astúcias associativas nas ocupações das escolas públicas do Rio de Janeiro em 2016
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Artigo
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Injustiças e astúcias associativas nas ocupações das escolas públicas do Rio de Janeiro em 2016

Pinto, Ubirajara Santiago de Carvalho

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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5
Concepções de justiça escolar em documentos do PNUD e da UNESCO
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Artigo
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Concepções de justiça escolar em documentos do PNUD e da UNESCO

Rezende, Maria José de

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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