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Material Type: Tese de Doutorado
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DOIS ARGUMENTOS PELO CONHECIMENTO SOBRE A CIÊNCIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: POR UMA CONTRAIDEOLOGIA DO CONFLITO E UM METACONHECIMENTO PODEROSOMoreira, André Batista NoronhaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2018-09-12Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Relatos dos professores de ciências sobre a natureza da ciência e sua relação com a história e a filosofia da ciênciaSantana, Edson RodriguesBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-12-10Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Interpretando a relatividade especial: discutindo o debate realismo e antirrealismo científicos no ensino de ciênciasMoreira, André Batista NoronhaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2014-02-20Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Uma análise da história e filosofia da ciência presente em livros didáticos de física para o ensino médioPagliarini, Cassiano RezendeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Física de São Carlos 2007-08-21Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Indo além da Natureza da Ciência: o filosofar sobre a Química por meio da ética químicaRozentalski, Evandro FortesBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2018-05-25Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Discutindo a natureza da ciência a partir de episódios da história da cosmologiaHenrique, Alexandre BagdonasBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2011-05-30Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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A ótica dos corpos em movimento sob a visão do realismo estrutural: questões não consensuais de natureza da ciência na formação de professoresPereira, Felipe Prado CorreaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2021-07-12Acesso online |
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Material Type: Tese de Doutorado
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A natureza da ciência como saber escolar: um estudo de caso a partir da história da luzForato, Thaís Cyrino De MelloBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-05-29Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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No decorrer de uma licenciatura — um relato: a formação inicial de uma pesquisadora e divulgadora científica no âmbito do IFScienceLorenzetti, Cristina Spolti ; Raicik, Anabel Cardoso ; Damasio, FelipeRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2023-04, Vol.14 (2), p.1-25Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e MatemáticaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Natureza da Ciência e Filosofia da Ciência no Ensino: um Diálogo a partir dos Livros Didáticos de FilosofiaNagayoshi, Caio Seiji ; Scarpa, Daniela LopesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2022-05, Vol.22 (u), p.e35170-31 [Periódico revisado por pares]Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)Texto completo disponível |