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Dinâmicas de apoio ao processo de projeto arquitetônico a experiência com o baralho da escola no ambiente de ensino de projeto
Dinâmicas de apoio ao processo de projeto arquitetônico a experiência com o baralho da escola no ambiente de ensino de projeto
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Dinâmicas de apoio ao processo de projeto arquitetônico a experiência com o baralho da escola no ambiente de ensino de projeto

Marcella Savioli Deliberador Doris Catharine Cornelie Knatz Kowaltowski; Cibele Haddad Taralli

Gestão e Tecnologia de Projetos São Carlos v. 13, n. 3, p. 39-55, 2018

São Carlos 2018

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Os jogos como ferramenta de apoio ao processo de projeto arquitetônico escolar o desenvolvimento do plano de massas estruturado por jogo de tabuleiro
Os jogos como ferramenta de apoio ao processo de projeto arquitetônico escolar o desenvolvimento do plano de massas estruturado por jogo de tabuleiro
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Os jogos como ferramenta de apoio ao processo de projeto arquitetônico escolar o desenvolvimento do plano de massas estruturado por jogo de tabuleiro

Marcella Savioli Deliberador Cibele Haddad Taralli; Giovanna Ferraro Peres; Encontro de Sustentabilidade em Projeto - ENSUS (7. 2019 Florianópolis)

Anais Florianópolis: UFSC/VIRTUHAB, 2019

Florianópolis UFSC/VIRTUHAB 2019

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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  1. Deliberador, M
  2. Taralli, C
  3. Peres, G
  4. Encontro de Sustentabilidade em Projeto - ENSUS
  5. Kowaltowski, D

Neste Assunto:

  1. Jogos Educativos
  2. Projeto De Arquitetura
  3. Escolas (Arquitetura)

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