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Refinado por: Nome da Publicação: Comunicação & Educação remover
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As TICs no contexto do ensino remoto: uma experiência com anos finais de ensino fundamental
As TICs no contexto do ensino remoto: uma experiência com anos finais de ensino fundamental
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As TICs no contexto do ensino remoto: uma experiência com anos finais de ensino fundamental

Colla, Rodrigo Avila

Comunicação & educação, 2023-06, Vol.28 (1), p.96-108 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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Reflexões sobre formação de professores, linguagem e tecnologias
Reflexões sobre formação de professores, linguagem e tecnologias
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Reflexões sobre formação de professores, linguagem e tecnologias

Lima-Lopes, Rodrigo Esteves de ; Câmara, Marco Túlio ; Oliveira, Maria Luiza Tápias

Comunicação & educação, 2021-07, Vol.26 (1), p.179-191 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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A literacia digital e as estratégias para o desenvolvimento de competências na aprendizagem em EAD: perspectivas do centro de recurso de Maputo, Moçambique
A literacia digital e as estratégias para o desenvolvimento de competências na aprendizagem em EAD: perspectivas do centro de recurso de Maputo, Moçambique
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A literacia digital e as estratégias para o desenvolvimento de competências na aprendizagem em EAD: perspectivas do centro de recurso de Maputo, Moçambique

Matussi, Olivia Maria ; Fofonca, Eduardo

Comunicação & educação, 2017-11, Vol.22 (2), p.95-108 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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4
A educação de hoje rumo à educação planetária de amanhã
A educação de hoje rumo à educação planetária de amanhã
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A educação de hoje rumo à educação planetária de amanhã

Consani, Marciel ; Cury, Lucilene

Comunicação & educação, 2019, Vol.24 (2), p.78-87 [Periódico revisado por pares]

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A infoera transformando as relacoes sociais
A infoera transformando as relacoes sociais
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A infoera transformando as relacoes sociais

Comunicação & educação, 2005-04, Vol.10 (1), p.61-70 [Periódico revisado por pares]

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Educar na era digital: considerações sobre tecnologia, conexões e educação a distância
Educar na era digital: considerações sobre tecnologia, conexões e educação a distância
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Educar na era digital: considerações sobre tecnologia, conexões e educação a distância

Chagas Lemos, Elizama das ; Tavares Neves, Thiago

Comunicação & educação, 2020, Vol.25 (1), p.18-30 [Periódico revisado por pares]

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Ismar de Oliveira Soares: a memória dos estudos comunicativos-educativos e da educomunicação no Brasil
Ismar de Oliveira Soares: a memória dos estudos comunicativos-educativos e da educomunicação no Brasil
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Ismar de Oliveira Soares: a memória dos estudos comunicativos-educativos e da educomunicação no Brasil

Citelli, Adilson ; Nonato, Claudia ; Figaro, Roseli

Comunicação & educação, 2021-07, Vol.26 (1), p.156-166 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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8
Quando a intenção de comunicar supera 140 caracteres
Quando a intenção de comunicar supera 140 caracteres
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Quando a intenção de comunicar supera 140 caracteres

Pereira, Antonia Alves

Comunicação & educação, 2011, Vol.16 (2), p.125-132 [Periódico revisado por pares]

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Atividades com Comunicação & Educação – Ano XVI – n. 2
Atividades com Comunicação & Educação – Ano XVI – n. 2
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Atividades com Comunicação & Educação – Ano XVI – n. 2

Itacarambi, Ruth Ribas

Comunicação & educação, 2011, Vol.16 (2), p.143-146 [Periódico revisado por pares]

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10
A interatividade na educação a distância: o papel central da interatividade nos processos de ensino-aprendizagem na EAD
A interatividade na educação a distância: o papel central da interatividade nos processos de ensino-aprendizagem na EAD
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A interatividade na educação a distância: o papel central da interatividade nos processos de ensino-aprendizagem na EAD

Maldonado, Alberto Efendy ; Reichert, Julie

Comunicação & educação, 2010-12, Vol.15 (3), p.117-124 [Periódico revisado por pares]

Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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