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Peas, please! Food familiarization through picture books helps parents introduce vegetables into preschoolers’ diets
Peas, please! Food familiarization through picture books helps parents introduce vegetables into preschoolers’ diets
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Peas, please! Food familiarization through picture books helps parents introduce vegetables into preschoolers’ diets

Owen, Laura H. ; Kennedy, Orla B. ; Hill, Claire ; Houston-Price, Carmel

Appetite, 2018-09, Vol.128, p.32-43 [Periódico revisado por pares]

England: Elsevier Ltd

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Young Children's Learning and Transfer of Biological Information From Picture Books to Real Animals
Young Children's Learning and Transfer of Biological Information From Picture Books to Real Animals
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Young Children's Learning and Transfer of Biological Information From Picture Books to Real Animals

Ganea, Patricia A. ; Ma, Lili ; DeLoache, Judy S.

Child development, 2011-09, Vol.82 (5), p.1421-1433 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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Bilingual children’s visual attention while reading digital picture books and story retelling
Bilingual children’s visual attention while reading digital picture books and story retelling
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Bilingual children’s visual attention while reading digital picture books and story retelling

Sun, He ; Roberts, Adam Charles ; Bus, Adriana

Journal of experimental child psychology, 2022-03, Vol.215, p.105327-105327, Article 105327 [Periódico revisado por pares]

United States: Elsevier Inc

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Animal biodiversity and specificity in children’s picture books
Animal biodiversity and specificity in children’s picture books
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Animal biodiversity and specificity in children’s picture books

Hooykaas, Michiel Jan Dirk ; Holierhoek, Marloes Gertrudis ; Westerveld, Joris Sebastiaan ; Schilthuizen, Menno ; Smeets, Ionica

Public understanding of science (Bristol, England), 2022-07, Vol.31 (5), p.671-688 [Periódico revisado por pares]

London, England: SAGE Publications

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Wordless picture books boost preschoolers’ language production during shared reading
Wordless picture books boost preschoolers’ language production during shared reading
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Wordless picture books boost preschoolers’ language production during shared reading

Chaparro-Moreno, Leydi Johana ; Reali, Florencia ; Maldonado-Carreño, Carolina

Early childhood research quarterly, 2017-01, Vol.40, p.52-62 [Periódico revisado por pares]

Elsevier Inc

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Disrupting ableism: Strengths-based representations of disability in children’s picture books
Disrupting ableism: Strengths-based representations of disability in children’s picture books
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Disrupting ableism: Strengths-based representations of disability in children’s picture books

Hayden, H Emily ; Prince, Angela MT

Journal of early childhood literacy, 2023-06, Vol.23 (2), p.236-261 [Periódico revisado por pares]

London, England: SAGE Publications

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Visual and verbal intersections in picture books - multimodal assessment for middle years students
Visual and verbal intersections in picture books - multimodal assessment for middle years students
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Visual and verbal intersections in picture books - multimodal assessment for middle years students

Callow, Jon

Language and education, 2020-03, Vol.34 (2), p.115-134 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Preschool Education Students’ Understanding of Children’s Picture Books
Preschool Education Students’ Understanding of Children’s Picture Books
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Preschool Education Students’ Understanding of Children’s Picture Books

Li, Shengnan Hashmi, Mohammad Farukh ; Mohammad Farukh Hashmi

Wireless communications and mobile computing, 2022-07, Vol.2022, p.1-7 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Hindawi

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The Role of Book Features in Young Children's Transfer of Information from Picture Books to Real-World Contexts
The Role of Book Features in Young Children's Transfer of Information from Picture Books to Real-World Contexts
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The Role of Book Features in Young Children's Transfer of Information from Picture Books to Real-World Contexts

Strouse, Gabrielle A ; Nyhout, Angela ; Ganea, Patricia A

Frontiers in psychology, 2018-02, Vol.9, p.50-50 [Periódico revisado por pares]

Switzerland: Frontiers Research Foundation

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Socialisation of children to nurse and nursing images: A Goffman‐inspired thematic analysis of children's picture books in a Swedish context
Socialisation of children to nurse and nursing images: A Goffman‐inspired thematic analysis of children's picture books in a Swedish context
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Socialisation of children to nurse and nursing images: A Goffman‐inspired thematic analysis of children's picture books in a Swedish context

Glasdam, Stinne ; Xu, Hongxuan ; Stjernswärd, Sigrid

Nursing inquiry, 2024-04, Vol.31 (2), p.e12603-n/a [Periódico revisado por pares]

Australia: Wiley Subscription Services, Inc

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