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Metodologias ativas e modelos híbridos de educação
Metodologias ativas e modelos híbridos de educação
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Metodologias ativas e modelos híbridos de educação

Conrado, Luciane Medeiros de Souza ; Da Costa, Renato dos Santos ; Da Costa, Caroline Pereira do Nascimento ; Bouzada, Marco Aurélio Carino

GeSec : Revista de Gestão e Secretariado, 2023-09, Vol.14 (3), p.3199-3211 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Sindicato das Secretárias do Estado de São Paulo

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2
Correction: Validation of the Polish version of the Brief Resilience Scale (BRS)
Correction: Validation of the Polish version of the Brief Resilience Scale (BRS)
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Correction: Validation of the Polish version of the Brief Resilience Scale (BRS)

PloS one, 2020-12, Vol.15 (12), p.e0244895-e0244895 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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3
Characterizing College Science Assessments: The Three-Dimensional Learning Assessment Protocol
Characterizing College Science Assessments: The Three-Dimensional Learning Assessment Protocol
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Characterizing College Science Assessments: The Three-Dimensional Learning Assessment Protocol

Laverty, James T ; Underwood, Sonia M ; Matz, Rebecca L ; Posey, Lynmarie A ; Carmel, Justin H ; Caballero, Marcos D ; Fata-Hartley, Cori L ; Ebert-May, Diane ; Jardeleza, Sarah E ; Cooper, Melanie M Dalby, Andrew R.

PloS one, 2016-09, Vol.11 (9), p.e0162333-e0162333 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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4
Mapping Antimicrobial Stewardship in Undergraduate Medical, Dental, Pharmacy, Nursing and Veterinary Education in the United Kingdom
Mapping Antimicrobial Stewardship in Undergraduate Medical, Dental, Pharmacy, Nursing and Veterinary Education in the United Kingdom
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Mapping Antimicrobial Stewardship in Undergraduate Medical, Dental, Pharmacy, Nursing and Veterinary Education in the United Kingdom

Castro-Sánchez, Enrique ; Drumright, Lydia N ; Gharbi, Myriam ; Farrell, Susan ; Holmes, Alison H Panepinto, John

PloS one, 2016-02, Vol.11 (2), p.e0150056-e0150056 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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5
Correction to: Community environmental satisfaction: its forms and impact on migrants’ happiness in urban China
Correction to: Community environmental satisfaction: its forms and impact on migrants’ happiness in urban China
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Correction to: Community environmental satisfaction: its forms and impact on migrants’ happiness in urban China

Lin, Sainan ; Huang, Yinxuan

Health and quality of life outcomes, 2019-10, Vol.17 (1), p.159-159, Article 159 [Periódico revisado por pares]

London: BioMed Central Ltd

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6
Structure and belonging: Pathways to success for underrepresented minority and women PhD students in STEM fields
Structure and belonging: Pathways to success for underrepresented minority and women PhD students in STEM fields
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Structure and belonging: Pathways to success for underrepresented minority and women PhD students in STEM fields

Fisher, Aaron J ; Mendoza-Denton, Rodolfo ; Patt, Colette ; Young, Ira ; Eppig, Andrew ; Garrell, Robin L ; Rees, Douglas C ; Nelson, Tenea W ; Richards, Mark A Koniaris, Leonidas G.

PloS one, 2019-01, Vol.14 (1), p.e0209279-e0209279 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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7
Outperforming yet undervalued: Undergraduate women in STEM
Outperforming yet undervalued: Undergraduate women in STEM
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Outperforming yet undervalued: Undergraduate women in STEM

Bloodhart, Brittany ; Balgopal, Meena M ; Casper, Anne Marie A ; Sample McMeeking, Laura B ; Fischer, Emily V DeBaets, Amy Michelle

PloS one, 2020-06, Vol.15 (6), p.e0234685-e0234685 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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8
Health professions digital education on clinical practice guidelines: a systematic review by Digital Health Education collaboration
Health professions digital education on clinical practice guidelines: a systematic review by Digital Health Education collaboration
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Health professions digital education on clinical practice guidelines: a systematic review by Digital Health Education collaboration

Tudor Car, Lorainne ; Soong, Aijia ; Kyaw, Bhone Myint ; Chua, Kee Leng ; Low-Beer, Naomi ; Majeed, Azeem

BMC medicine, 2019-07, Vol.17 (1), p.139-139, Article 139 [Periódico revisado por pares]

England: BioMed Central Ltd

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9
Will they stay or will they go? International graduate students and their decisions to stay or leave the U.S. upon graduation
Will they stay or will they go? International graduate students and their decisions to stay or leave the U.S. upon graduation
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Will they stay or will they go? International graduate students and their decisions to stay or leave the U.S. upon graduation

Han, Xueying ; Stocking, Galen ; Gebbie, Matthew A ; Appelbaum, Richard P Montoya, Alejandro Raul Hernandez

PloS one, 2015-03, Vol.10 (3), p.e0118183-e0118183 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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10
Integrated STEAM Approach in Outdoor Trails with Elementary School Pre-service Teachers
Integrated STEAM Approach in Outdoor Trails with Elementary School Pre-service Teachers
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Integrated STEAM Approach in Outdoor Trails with Elementary School Pre-service Teachers

Haas, Ben ; Kreis, Yves ; Lavicza, Zsolt

Educational Technology ＆ Society, 2021-10, Vol.24 (4), p.205-219 [Periódico revisado por pares]

Palmerston North: International Forum of Educational Technology ＆ Society

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