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As contribuições do ensino de matemática para a manutenção do sistema capitalista
As contribuições do ensino de matemática para a manutenção do sistema capitalista
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As contribuições do ensino de matemática para a manutenção do sistema capitalista

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2023

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Uma análise das percepções de professores sobre o uso da calculadora na resolução de problemas por estudantes com dificuldades de aprendizagem em matemática
Uma análise das percepções de professores sobre o uso da calculadora na resolução de problemas por estudantes com dificuldades de aprendizagem em matemática
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Uma análise das percepções de professores sobre o uso da calculadora na resolução de problemas por estudantes com dificuldades de aprendizagem em matemática

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2021

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A BNCC em diálogo com o conhecimento pedagógico do conteúdo (PCK) dos professores de matemática
A BNCC em diálogo com o conhecimento pedagógico do conteúdo (PCK) dos professores de matemática
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A BNCC em diálogo com o conhecimento pedagógico do conteúdo (PCK) dos professores de matemática

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2022

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A percepção de licenciandos em matemática sobre a aleatoriedade
A percepção de licenciandos em matemática sobre a aleatoriedade
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A percepção de licenciandos em matemática sobre a aleatoriedade

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2019

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Resolução de problemas convencionais e não convencionais: uma análise das estratégias utilizadas por estudantes com prognóstico e diagnóstico de discalculia
Resolução de problemas convencionais e não convencionais: uma análise das estratégias utilizadas por estudantes com prognóstico e diagnóstico de discalculia
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Resolução de problemas convencionais e não convencionais: uma análise das estratégias utilizadas por estudantes com prognóstico e diagnóstico de discalculia

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2019

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Modelagem matemática e a pesquisa como princípio educativo: uma análise de suas confluências
Modelagem matemática e a pesquisa como princípio educativo: uma análise de suas confluências
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Modelagem matemática e a pesquisa como princípio educativo: uma análise de suas confluências

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2023

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Tecnologias digitais nos projetos pedagógicos dos cursos de licenciatura em matemática: percepções dos docentes sobre suas formações e atuações
Tecnologias digitais nos projetos pedagógicos dos cursos de licenciatura em matemática: percepções dos docentes sobre suas formações e atuações
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Tecnologias digitais nos projetos pedagógicos dos cursos de licenciatura em matemática: percepções dos docentes sobre suas formações e atuações

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2023

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Geogebra e o ensino de funções trigonométricas: percepções dos estudantes do ensino médio
Geogebra e o ensino de funções trigonométricas: percepções dos estudantes do ensino médio
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Geogebra e o ensino de funções trigonométricas: percepções dos estudantes do ensino médio

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2021

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Caminito cognoscitivo além da abóbada: o despertar da interpretação essencial sintética em uma dimensão poiética para pesquisas qualitativas no ensino
Caminito cognoscitivo além da abóbada: o despertar da interpretação essencial sintética em uma dimensão poiética para pesquisas qualitativas no ensino
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Caminito cognoscitivo além da abóbada: o despertar da interpretação essencial sintética em uma dimensão poiética para pesquisas qualitativas no ensino

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2021

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Intervenção cognitiva computadorizada para estudantes com discalculia do desenvolvimento resistentes a tratamentos prévios
Intervenção cognitiva computadorizada para estudantes com discalculia do desenvolvimento resistentes a tratamentos prévios
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Intervenção cognitiva computadorizada para estudantes com discalculia do desenvolvimento resistentes a tratamentos prévios

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2022

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