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1
Princípios orientadores da integração das tecnologias digitais ao projeto político-pedagógico
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Artigo
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Princípios orientadores da integração das tecnologias digitais ao projeto político-pedagógico

Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau ; Rossari, Marilusa

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-06, Vol.12 (2), p.1020-1036 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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2
Cursos de Pedagogia: tecnologias digitais e justiça social
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Artigo
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Cursos de Pedagogia: tecnologias digitais e justiça social

Martínez, Dayra Émile Guedes ; Bizelli, José Luís ; Reis, Márcia Lopes

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-12, Vol.15 (esp4), p.2611-2623 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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Princípios orientadores da integração das tecnologias digitais ao projeto político-pedagógico
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Artigo
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Princípios orientadores da integração das tecnologias digitais ao projeto político-pedagógico

VOSGERAU, Dilmeire Sant'Anna Ramos ; ROSSARI, Marilusa

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017-06, Vol.12 (2), p.1020-1036 [Periódico revisado por pares]

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4
Cursos de Pedagogia: tecnologias digitais e justiça social
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Artigo
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Cursos de Pedagogia: tecnologias digitais e justiça social

Reis, Márcia Lopes ; Martínez, Dayra Émile Guedes ; Bizelli, José Luis

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020, Vol.15 (4), p.2611-2623

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