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Refinado por: Nome da Publicação: Revista da Escola de Enfermagem da USP remover
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Artigo
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Characteristics of papers on professional Nursing education in Brazil; Caracterização das publicações sobre a educação profissional de enfermagem no Brasil

Kobayashi, Rika M.; Frias, Marcos Antonio Da E.; Leite, Maria Madalena Januário

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 35 n. 1 (2001); 72-79

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2001-03-01

Acesso online

12
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Artigo
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Conditions that encourage laboratory training: a literature review; ESTÍMULOS QUE FAVORECEM O TREINAMENTO NO LABORATÓ RIO DE ENFERMAGEM: REVISÃO DE LITERATURA

Friedlander, Maria Romana; Tanaka, Cristina Seika; Siqueira, Paula Sue F. De

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 23 n. 2 (1989); 115-125

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1989-04-01

Acesso online

13
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Artigo
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Profile and expectancy of current senior undergraduate students: comparison between two schools; CARACTERÍSTICAS E ASPIRAÇÕES DO ATUAL GRADUANDO DE ENFERMAGEM: - COMPARAÇÃO ENTRE DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO

Horta, Ana Lúcia De Moraes; Bonilha, Ana Lúcia De Lourenzi; Ribeiro, Moneda Oliveira

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 22 n. 3 (1988); 323-337

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1988-12-01

Acesso online

14
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Artigo
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A significação do glaucoma e a mediação dos significados de velhice na perspectiva vygotskiana: subsídios para a educação à saúde; The significance of glaucoma and the mediation of meanings of ageing from the vygotsky's perspective: support to the health education

Cintra, Fernanda Aparecida; Sawaia, Bader Burihan

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 34 n. 4 (2000); 339-346

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2000-12-01

Acesso online

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Processo de enfermagem: fatores que dificultam e os que facilitam o ensino; Nursing process: factors that difficult and factors that facilitate the teaching

Dell'Acqua, Magda Cristina Queiroz; Miyadahira, Ana Maria Kazue

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 34 n. 4 (2000); 383-389

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2000-12-01

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Nursing care given to private pacients by nursing students' — report of an experience; ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM PRESTADA POR ALUNOS AO CLIENTE PARTICULAR — RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

Matos, Selme Silqueira De

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 22 n. 1 (1988); 13-19

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1988-04-01

Acesso online

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The personalistic instruction system: an expedient for education in nursing; O SISTEMA PERSONALIZADO DE INSTRUÇÃO - UM RECURSO PARA A EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM

Carvalho, Emília Campos De

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 22 n. 1 (1988); 65-74

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1988-04-01

Acesso online

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Artigo
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CAPACITAÇÃO DO PROFISSIONAL DE SAÚDE NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO E DA EDUCAÇÃO CONTINUADA; Capability of health professional people under the scope of formal and continuous education

Kurcgant, Dra Paulina; Castilho, Valéria; Leite, Dra Maria Madalena Januário

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 28 n. 3 (1994); 251-256

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1994-12-01

Acesso online

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Artigo
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Educação conscientizadora do idoso diabético: uma proposta de intervenção do enfermeiro; Educación conscientizadora del anciano diabético: una propuesta de intervención del enfermero; Education directed to raise the consciousness of elderly patients with diabetes: a nurses' intervention proposal

Tavares, Darlene Mara Dos Santos; Rodrigues, Rosalina A. Partezani

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 36 n. 1 (2002); 88-96

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2002-03-01

Acesso online

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Artigo
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A vivência de alunos de graduação em enfermagem na assistência à saúde da mulher em uma comunidade de baixa renda: uma abordagem fenomenológica; The background got on assistance to woman health in a low income community by undergraduate students of nursing: A phenomenological approach

Merighi, Miriam Aparecida Barbosa; Bonadio, Isabel Cristina

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 32 n. 2 (1998); 109-116

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1998-08-01

Acesso online

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