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A QUESTÃO PÚBLICA DA ESCOLA NA CONTEMPORANEIDADE
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A QUESTÃO PÚBLICA DA ESCOLA NA CONTEMPORANEIDADE

Said Cometti Lélis, Luziane

Revista Exitus (Online), 2021-04, Vol.11 (11), p.e020149 [Periódico revisado por pares]

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2
Escola nova, educação do campo e a política educacional: a experiência do programa escola ativa
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Escola nova, educação do campo e a política educacional: a experiência do programa escola ativa

Azevedo, Márcio Adriano de ; Queiroz, Maria Aparecida de ; Souza, Francisco das Chagas Silva

Roteiro (Joaçaba), 2022-02, Vol.47 (1), p.e28138 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Oeste de Santa Catarina

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3
Sinalizações das escolas e municípios no contexto do IDEB 2019: Tentativa preliminar de leitura do IDEB-2019
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Sinalizações das escolas e municípios no contexto do IDEB 2019: Tentativa preliminar de leitura do IDEB-2019

Demo, Pedro ; Silva, Renan Antônio da

Temas em Educação e Saúde, 2020-08, Vol.16 (2), p.630-647 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara

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4
Melhorar a espécie humana desde a infância: eugenia e higiene mental no Brasil e em Portugal (primeira metade do século XX)
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Melhorar a espécie humana desde a infância: eugenia e higiene mental no Brasil e em Portugal (primeira metade do século XX)

Weber, Maria Julieta ; Matos, Patrícia Ferraz de

Zero-a-seis, 2023-05, Vol.25 (47), p.16-40

Universidade Federal de Santa Catarina

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5
Em tempos de escola sem partido, perguntemo-nos: qual a função da educação em uma sociedade? o que cabe à escola e ao professor?
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Em tempos de escola sem partido, perguntemo-nos: qual a função da educação em uma sociedade? o que cabe à escola e ao professor?

Heuser, Ester Maria Dreher

Educação temática digital, 2017-03, Vol.19 (19), p.206-216 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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6
Narrativas dos/as jovens do Sertão de Pernambuco sobre preconceito e discriminação racial no contexto escolar
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Narrativas dos/as jovens do Sertão de Pernambuco sobre preconceito e discriminação racial no contexto escolar

Da Silva, Roseane Amorim ; Da Silva, Maria Márcia ; Da Silva, José Willian ; Dos Santos, Elayne Barbosa

Odeere, 2021-06, Vol.6 (1), p.138-162 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

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7
Plano Educacional Individualizado e o reconhecimento da diferença para o ensino da Educação Física
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Plano Educacional Individualizado e o reconhecimento da diferença para o ensino da Educação Física

Fontana, Evelline Cristhine ; Cruz, Gilmar de Carvalho

Caderno de Educação Física e Esporte (Online), 2023, Vol.21 (1 1) [Periódico revisado por pares]

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8
A tradição cívica da escola Francisco Pereira de Andrade no processo de construção da memória local em Itacima-CE
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A tradição cívica da escola Francisco Pereira de Andrade no processo de construção da memória local em Itacima-CE

Moreira Silveira, Alan Philipe ; da Silva Oliveira, André Victor

Diálogo (Canoas.), 2023 (52) [Periódico revisado por pares]

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9
Infância, adolescência e mal-estar na escolarização: estudos de casos em psicanálise e educação, organizado por Cristiana Carneiro e Luciana Gageiro Coutinho
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Infância, adolescência e mal-estar na escolarização: estudos de casos em psicanálise e educação, organizado por Cristiana Carneiro e Luciana Gageiro Coutinho

Santos, Elen Alves dos

DESIDADES: Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude, 2021 (31), p.234-237 [Periódico revisado por pares]

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10
Educação libertadora segundo Antonio Gramsci e Célestin Freinet
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Educação libertadora segundo Antonio Gramsci e Célestin Freinet

Costa, Júlia Loffreda ; Netto, Waldemar Ferreira

Revista Sem Aspas, 2023, Vol.12 [Periódico revisado por pares]

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