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1
The simulation design in health and nursing a scoping review
The simulation design in health and nursing a scoping review
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The simulation design in health and nursing a scoping review

George Oliveira Silva Luciana Mara Monti Fonseca; Karina Machado Siqueira; Fernanda Dos Santos Nogueira de Góes; Laiane Medeiros Ribeiro; Natália Del' Angelo Aredes

Nursing Open West Sussex v. 10, n. 4, p. 1966-1984, 2023

West Sussex 2023

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2
Objeto digital em enfermagem neonatal impacto na aprendizagem de estudantes
Objeto digital em enfermagem neonatal impacto na aprendizagem de estudantes
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Objeto digital em enfermagem neonatal impacto na aprendizagem de estudantes

Natália Del'Angelo Aredes Fernanda dos Santos Nogueira de Góes; Marta Angélica Iossi Silva; Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves; Luciana Mara Monti Fonseca

Revista Eletrônica de Enfermagem Goiânia v. 17, n. 4, on-line, 2015

Goiânia 2015

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3
Emotional design convergence of e-baby educational technology into new paradigms of learning in nursing
Emotional design convergence of e-baby educational technology into new paradigms of learning in nursing
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Emotional design convergence of e-baby educational technology into new paradigms of learning in nursing

Luciana Mara Monti Fonseca Natália Del' Angelo Aredes; Fernanda dos Santos Nogueira de Góes; Débora Falleiros de Mello; José Martins; Manuel Rodrigues; International Conference on Education and New Learning Technologies (8. 2016 Barcelona)

Conference Programme Barcelona: IATED, 2016

Barcelona 2016

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 2778107 Estantes Deslizantes )(Acessar)

4
Clinical case in digital technology for nursing students' learning an integrative review
Clinical case in digital technology for nursing students' learning an integrative review
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Clinical case in digital technology for nursing students' learning an integrative review

Cristina Yuri Nakata Hara Natália Del' Angelo Aredes; Luciana Mara Monti Fonseca; Renata Cristina de Campos Pereira Silveira; Rosangela Andrade Aukar de Camargo; Fernanda dos Santos Nogueira de Góes

Nurse Education Today Kidlington v. 38, p. 119–125, 2016

Kidlington 2016

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 2763783 Estantes Deslizantes )(Acessar)

5
Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico no ensino de enfermagem revisão integrativa
Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico no ensino de enfermagem revisão integrativa
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico no ensino de enfermagem revisão integrativa

Cristina Yuri Nakata Hara Natália Del' Angelo Aredes; Luciana Mara Monti Fonseca; Renata Cristina de Campos Pereira Silveira; Fernanda dos Santos Nogueira de Góes; Congresso Internacional de Tecnologia Educacional da ABT (5. 2015 Muzambinho)

Revista Tecnologia Educacional Rio de Janeiro n. 211, ed. especial, p. 425-428, 2015

Rio de Janeiro 2015

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Simulação clínica como estratégia de ensino formação e prática docente
Simulação clínica como estratégia de ensino formação e prática docente
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Simulação clínica como estratégia de ensino formação e prática docente

Isabela Barbuzano Gouvêa Vanessa dos Santos Ribeiro; Poliana Monti Fonseca Graminha; Mariene Fagundes Carvalho Gonçalves; Rosangela Andrade Aukar de Camargo; Natália Del' Angelo Aredes; Fernanda dos Santos Nogueira de Góes

Revista Eletrônica Acervo Saúde v. 13, n. 8, art. e8462, 2021

São Paulo 2021

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 3054644 Acervo Digital )(Acessar)

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  1. Góes, F
  2. Aredes, N
  3. Fonseca, L
  4. Silveira, R
  5. Gonçalves, M

Neste Assunto:

  1. Educação
  2. Tecnologia Educacional
  3. Ensino Superior
  4. Enfermagem
  5. Enfermagem Neonatal

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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