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O Museu Nacional: ciência e educação numa história institucional brasileira
O Museu Nacional: ciência e educação numa história institucional brasileira
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O Museu Nacional: ciência e educação numa história institucional brasileira

Duarte, Luiz Fernando Dias

Horizontes antropológicos, 2019-04, Vol.25 (53), p.359-384 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

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José de Alencar: o povo, a língua e a literatura
José de Alencar: o povo, a língua e a literatura
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José de Alencar: o povo, a língua e a literatura

Fonseca de Alencar, Manoel Carlos

Anos 90, 2020, Vol.27 (27), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação em História

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Poderes, corpos e performances de gênero: feminilidades e masculinidades no Tratado en defensa de virtuosas mujeres de Diego de Valera
Poderes, corpos e performances de gênero: feminilidades e masculinidades no Tratado en defensa de virtuosas mujeres de Diego de Valera
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Poderes, corpos e performances de gênero: feminilidades e masculinidades no Tratado en defensa de virtuosas mujeres de Diego de Valera

Lima, Marcelo Pereira

Anos 90, 2020-01, Vol.27 (27), p.1-20 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação em História

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Quadrinhos e educação: uma relação complexa
Quadrinhos e educação: uma relação complexa
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Quadrinhos e educação: uma relação complexa

Setubal, Flávia Meneguelli Ribeiro ; Rebouças, Moema Lúcia Martins

Revista brasileira de história da educação, 2015-01, Vol.15 (1[37]), p.301-334 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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O lunar de Sepé - Paixão, dilemas e perspectivas na educação
O lunar de Sepé - Paixão, dilemas e perspectivas na educação
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O lunar de Sepé - Paixão, dilemas e perspectivas na educação

Desiré, Luciane Dominschek ; Machado Silva, Sarah Maria

Revista Brasileira de História da Educação, 2015, Vol.15 (3), p.321 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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