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L’institutionnalisation des discussions de genre au sein des universités: réflexions à partir des programmes des cours de premier cycle enPsychologie dans la ville de São Paulo; A Institucionalização das Discussões de Gênero nas Universidades: reflexões a partir das grades curriculares das graduações em Psicologia na cidade de São Paulo; La institucionalización de las discusiones de género en las universidades: reflexiones a partir de las mallas curriculares de los grados en Psicología en la ciudad de São Paulo; The institutionalization of gender discussions in universities: reflections through the curriculum of Psychology graduate courses in the city of São Paulo
L’institutionnalisation des discussions de genre au sein des universités: réflexions à partir des programmes des cours de premier cycle enPsychologie dans la ville de São Paulo; A Institucionalização das Discussões de Gênero nas Universidades: reflexões a partir das grades curriculares das graduações em Psicologia na cidade de São Paulo; La institucionalización de las discusiones de género en las universidades: reflexiones a partir de las mallas curriculares de los grados en Psicología en la ciudad de São Paulo; The institutionalization of gender discussions in universities: reflections through the curriculum of Psychology graduate courses in the city of São Paulo
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L’institutionnalisation des discussions de genre au sein des universités: réflexions à partir des programmes des cours de premier cycle enPsychologie dans la ville de São Paulo; A Institucionalização das Discussões de Gênero nas Universidades: reflexões a partir das grades curriculares das graduações em Psicologia na cidade de São Paulo; La institucionalización de las discusiones de género en las universidades: reflexiones a partir de las mallas curriculares de los grados en Psicología en la ciudad de São Paulo; The institutionalization of gender discussions in universities: reflections through the curriculum of Psychology graduate courses in the city of São Paulo

Oliveira, Beatriz Besen De; Rivera, Mariana Fagundes De Almeida; Penha, Diego Amaral; Moreira, Lara Mundim; Costa, Annielson De Souza; Taranta, Daniel Da Silva; Ansara, Soraia

Revista Gestão & Políticas Públicas; v. 8 n. 1 (2018); 74-93

Universidad de São Paulo. Escola de Artes, Ciência e Humanidades 2018-08-14

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Deste Autor:

  1. Ansara, S
  2. Oliveira, B
  3. Taranta, D
  4. Rivera, M
  5. Penha, D

Neste Assunto:

  1. Educatión
  2. Genre
  3. Gênero
  4. Psicologia
  5. Educação

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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