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Rodas de conversa e pesquisa: reflexões de uma abordagem etnográfica
Rodas de conversa e pesquisa: reflexões de uma abordagem etnográfica
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Rodas de conversa e pesquisa: reflexões de uma abordagem etnográfica

Pinheiro, Leandro Rogério

Pro-posições, 2020-10, Vol.31 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP - Faculdade de Educação

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EDUCAÇÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE DEVANEIO SOCIAL
EDUCAÇÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE DEVANEIO SOCIAL
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EDUCAÇÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE DEVANEIO SOCIAL

Silva, Matheus Bernardo

Educação & sociedade, 2023, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

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Aprender a ser reinadeiro no cotidiano do Quilombo da Irmandade do Rosário de Justinópolis
Aprender a ser reinadeiro no cotidiano do Quilombo da Irmandade do Rosário de Justinópolis
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Aprender a ser reinadeiro no cotidiano do Quilombo da Irmandade do Rosário de Justinópolis

Assis, Sônia Cristina de ; Debortoli, José Alfredo Oliveira ; Sousa, Genesco Alves De

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Sobrevivência das Escolas-Pirilampo como Modo de (Re)Existência
Sobrevivência das Escolas-Pirilampo como Modo de (Re)Existência
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Sobrevivência das Escolas-Pirilampo como Modo de (Re)Existência

Bastos, Glaucia Soares ; Baroni, Patricia Raquel

Educação & Realidade, 2019-10, Vol.44 (3)

Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação

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PATRIMÔNIO E EDUCAÇÃO NO BRASIL: O QUE HÁ DE NOVO?
PATRIMÔNIO E EDUCAÇÃO NO BRASIL: O QUE HÁ DE NOVO?
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PATRIMÔNIO E EDUCAÇÃO NO BRASIL: O QUE HÁ DE NOVO?

Scifoni, Simone

Educação & sociedade, 2022, Vol.43 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

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6
No palimpsesto da sala de aula: a legitimação de obras literárias em disputa na escola
No palimpsesto da sala de aula: a legitimação de obras literárias em disputa na escola
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No palimpsesto da sala de aula: a legitimação de obras literárias em disputa na escola

Amparo, Patrícia Aparecida do

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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7
Processos avaliativos e docência na Educação Infantil: diálogos cotidianos
Processos avaliativos e docência na Educação Infantil: diálogos cotidianos
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Processos avaliativos e docência na Educação Infantil: diálogos cotidianos

Esteban, Maria Teresa ; Louzada, Virgínia ; Fernandes, Ana Cristina Corrêa

Educar em revista, 2021-11, Vol.37

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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8
Vagar e ocupar: dez anos de narrativas no TOCCA – saberes e práticas transdisciplinares entre as artes e a saúde
Vagar e ocupar: dez anos de narrativas no TOCCA – saberes e práticas transdisciplinares entre as artes e a saúde
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Vagar e ocupar: dez anos de narrativas no TOCCA – saberes e práticas transdisciplinares entre as artes e a saúde

Angeli, Andréa do Amparo Carotta de

Interface (Botucatu, Brazil), 2021, Vol.25 [Periódico revisado por pares]

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9
Curadorias inventivas e participativas: ensinagem e ação/reflexão sobre os cotidianos de estudantes durante a pandemia
Curadorias inventivas e participativas: ensinagem e ação/reflexão sobre os cotidianos de estudantes durante a pandemia
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Curadorias inventivas e participativas: ensinagem e ação/reflexão sobre os cotidianos de estudantes durante a pandemia

Oliveira, Marina Leandrini de ; Lacerda, Isis dos Reis ; Barbosa, Eduarda Pereira ; Abél, Joyce Aparecida Souza ; Damasceno Sobrinho, Maria Eduarda ; Santos, Taís Fernanda dos

Interface (Botucatu, Brazil), 2021, Vol.25 (suppl 1) [Periódico revisado por pares]

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10
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL VERSUS FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL: EXPERIÊNCIAS DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE CAMPINAS, SÃO PAULO
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL VERSUS FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL: EXPERIÊNCIAS DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE CAMPINAS, SÃO PAULO
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ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL VERSUS FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL: EXPERIÊNCIAS DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE CAMPINAS, SÃO PAULO

Messa, Elaine Cristina Panini ; Baiocchi, Juliana Cristina Chaves Buldrin ; Nunes, Renato Horta ; Fernandes, Simone Cecilia

Cadernos CEDES, 2019-08, Vol.39 (108), p.193-208

Centro de Estudos Educação e Sociedade

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  3. 2012Até2015  (11)
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