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1
Contributions for Gamification Design in Educational Contexts
Contributions for Gamification Design in Educational Contexts
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Contributions for Gamification Design in Educational Contexts

Toda, Armando Maciel

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação 2021-05-05

Acesso online

2
Temporal analysis in massive open online courses towards identifying at-risk students through analyzing demographical changes
Temporal analysis in massive open online courses towards identifying at-risk students through analyzing demographical changes
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Temporal analysis in massive open online courses towards identifying at-risk students through analyzing demographical changes

Lei Shi Bokuan Yang; Armando Maciel Toda; International Conference on Information Systems Development - ISD (28. 2019 Toulon, France)

Lecture Notes in Information Systems and Organisation Cham : Springer v. 39, p. 146-163, 2020

Cham Springer 2020

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3004128 )(Acessar)

3
Which one is the best? a quasi-experimental study comparing frameworks for unplugged gamification
Which one is the best? a quasi-experimental study comparing frameworks for unplugged gamification
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Which one is the best? a quasi-experimental study comparing frameworks for unplugged gamification

Wilk Oliveira dos Santos Armando Maciel Toda; Paula Toledo Palomino; Luiz Antonio Lima Rodrigues; Seiji Isotani

Revista Novas Tecnologias na Educação - RENOTE Porto Alegre : CINTED-UFRGS v. 18, n. 1, p. 1-10, 2020

Porto Alegre 2020

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3013993 )(Acessar)

4
Exploring navigation styles in a FutureLearn MOOC
Exploring navigation styles in a FutureLearn MOOC
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Exploring navigation styles in a FutureLearn MOOC

Lei Shi Alexandra I Cristea; Armando Maciel Toda; Wilk Oliveira dos Santos; International Conference on Intelligent Tutoring Systems - ITS (16. 2020 Athens)

Lecture Notes in Computer Science Cham : Spinger v. 12149, p. 45-55, 2020

Cham Springer 2020

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2997845 )(Acessar)

5
From the lack of engagement to motivation gamification strategies to enhance users learning experiences
From the lack of engagement to motivation gamification strategies to enhance users learning experiences
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

From the lack of engagement to motivation gamification strategies to enhance users learning experiences

Paula Toledo Palomino Armando Maciel Toda; Luiz Antonio Lima Rodrigues; Wilk Oliveira dos Santos; Seiji Isotani; Simpósio Brasileiro de Games e Entretenimento Digital - SBGames (19. 2020 Recife)

Anais Porto Alegre : SBC, 2020

Porto Alegre SBC 2020

Acesso online

6
Personalized gamification a literature review of outcomes, experiments, and approaches
Personalized gamification a literature review of outcomes, experiments, and approaches
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Personalized gamification a literature review of outcomes, experiments, and approaches

Luiz Antonio Lima Rodrigues Armando Maciel Toda; Paula Toledo Palomino; Wilk Oliveira dos Santos; Seiji Isotani; International Conference on Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality - TEEM (8. 2020 Salamanca, Spain)

Proceedings New York : ACM, 2020

New York ACM 2020

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3018359 )(Acessar)

7
The relationship between user types and gamification designs
The relationship between user types and gamification designs
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The relationship between user types and gamification designs

Ana Cláudia Guimarães Santos Wilk Oliveira dos Santos; Juho Hamari; Luiz Antonio Lima Rodrigues; Armando Maciel Toda; Paula Toledo Palomino; Seiji Isotani

User Modeling and User-Adapted Interaction Dordrecht, 2021 v. 31, p. 907-940

Dordrecht 2021

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3039904 )(Acessar)

8
Contribuições para o design de gamificação em contextos educacionais
Contribuições para o design de gamificação em contextos educacionais
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Contribuições para o design de gamificação em contextos educacionais

Armando Maciel Toda Alexandra Ioana Cristea; Seiji Isotani; Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE (10. 2021 Online); Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação - WCBIE (10. 2021 Online)

Anais Porto Alegre : SBC, 2021

Porto Alegre SBC 2021

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3051817 )(Acessar)

9
Does tailoring gamified educational systems matter? the impact on students' flow experience
Does tailoring gamified educational systems matter? the impact on students' flow experience
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Does tailoring gamified educational systems matter? the impact on students' flow experience

Wilk Oliveira dos Santos Armando Maciel Toda; Paula Toledo Palomino; Lei Shi; Seiji Isotani; Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto; Julita Vassileva; Hawaii International Conference on System Sciences (53. 2020 Honolulu)

Poceedings Honolulu : University of Hawai'i, 2020

Honolulu University of Hawai'i 2020

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2989590 )(Acessar)

10
Using learning analytics in the Amazonas understanding students’ behaviour in introductory programming
Using learning analytics in the Amazonas understanding students’ behaviour in introductory programming
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Using learning analytics in the Amazonas understanding students’ behaviour in introductory programming

Filipe D Pereira Elaine Harada Teixeira de Oliveira; David B. F Oliveira; Alexandra I Cristea; Leandro Carvalho; Samuel C Fonseca; Armando Maciel Toda; Seiji Isotani

British Journal of Educational Technology Chichester : Wiley-Blackwell, 2020 v. 51, n. 4, p. 955-972, 2020

Chichester 2020

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2997164 )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Toda, A
  2. Isotani, S
  3. Santos, W
  4. Palomino, P
  5. Rodrigues, L

Neste Assunto:

  1. Jogos De Computador
  2. Educação
  3. Computador No Ensino
  4. Jogos Educativos
  5. Motivação Do Aluno

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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