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(Im)possibilidades da revitalização do projeto político-pedagógico de uma Rede Municipal de Ensino em uma perspectiva colaborativa
(Im)possibilidades da revitalização do projeto político-pedagógico de uma Rede Municipal de Ensino em uma perspectiva colaborativa
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(Im)possibilidades da revitalização do projeto político-pedagógico de uma Rede Municipal de Ensino em uma perspectiva colaborativa

Menegat, Jardelino ; Sarmento, Dirléia Fanfa ; Rangel, Mary

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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A avaliação revisitada: novos espaços do político e do pedagógico na gestão educacional
A avaliação revisitada: novos espaços do político e do pedagógico na gestão educacional
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A avaliação revisitada: novos espaços do político e do pedagógico na gestão educacional

Ghisleni, Ana Cristina ; Costa, Daianny Madalena

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-10, Vol.14 (3), p.956 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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Gestão democrática e projeto político-pedagógico: estudo de caso em uma escola municipal de São Gonçalo dos Campos - BA - Democratic management and political pedagogical project: case study on a municipal school of São Gonçalo dos Campos - BA
Gestão democrática e projeto político-pedagógico: estudo de caso em uma escola municipal de São Gonçalo dos Campos - BA - Democratic management and political pedagogical project: case study on a municipal school of São Gonçalo dos Campos - BA
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Gestão democrática e projeto político-pedagógico: estudo de caso em uma escola municipal de São Gonçalo dos Campos - BA - Democratic management and political pedagogical project: case study on a municipal school of São Gonçalo dos Campos - BA

Raimunda Maria da Silva ; Rodrigo da Silva Santos Cazumbá

Revista de Gestão e Avaliação Educacional, 2015-10, Vol.4 (8), p.17-28 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Maria

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Gestão da educação: inovação e mudança
Gestão da educação: inovação e mudança
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Gestão da educação: inovação e mudança

Rica Schultz

Política e Gestão Educacional, 2016-12 (5) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

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Projeto Político-Pedagógico: transformações da prática pedagógica no discurso de gestores escolares
Projeto Político-Pedagógico: transformações da prática pedagógica no discurso de gestores escolares
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Projeto Político-Pedagógico: transformações da prática pedagógica no discurso de gestores escolares

Barbosa, José Márcio Silva ; Mello, Rita Márcia Andrade Vaz de

Revista de Educação PUC-Campinas (Online), 2016-05, Vol.21 (1), p.31-43 [Periódico revisado por pares]

Pontifícia Universidade Católica de Campinas

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Gestão democrática, autonomia e projeto político-pedagógico: pressupostos da qualidade da educação
Gestão democrática, autonomia e projeto político-pedagógico: pressupostos da qualidade da educação
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Gestão democrática, autonomia e projeto político-pedagógico: pressupostos da qualidade da educação

Russo, Miguel Henrique

Dialogia (São Paulo), 2014-06 (19), p.67-78 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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implementação da gestão estratégica na escola
implementação da gestão estratégica na escola
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implementação da gestão estratégica na escola

Lucenir Costa Barbosa ; Neuzaí Marreiros Barbosa ; Luciana Melo Félix da Silva ; Maria Antônia Barreiros de Moura ; Francisco Bentes Cunha

Pesquisa e Debate em Educação, 2020-07, Vol.5 (1), p.29-41

Universidade Federal de Juiz de Fora

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Avaliação Institucional: conceitos, objetivos, participação e implicações para a escola
Avaliação Institucional: conceitos, objetivos, participação e implicações para a escola
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Avaliação Institucional: conceitos, objetivos, participação e implicações para a escola

De Freitas Sias, Maria Alice ; Martins Carvalho Dutra, Rosa Maria ; Bretanha, Santiago ; Da Silva Rodrigues, Ana Cristina

RELACult, 2018-03, Vol.4

Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura

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Pedagogia e faculdades de educação: vicissitudes e possibilidades da formação pedagógica e docente nas IFES Pedagogy and education colleges: vicissitudes and possibilities of pedagogical and teacher training at the IFES
Pedagogia e faculdades de educação: vicissitudes e possibilidades da formação pedagógica e docente nas IFES Pedagogy and education colleges: vicissitudes and possibilities of pedagogical and teacher training at the IFES
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Pedagogia e faculdades de educação: vicissitudes e possibilidades da formação pedagógica e docente nas IFES Pedagogy and education colleges: vicissitudes and possibilities of pedagogical and teacher training at the IFES

Márcia Angela da S. Aguiar ; Márcia Maria de Oliveira Melo

Educação & sociedade, 2005-10, Vol.26 (92), p.959-982 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)

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Gestão da educação: inovação e mudança
Gestão da educação: inovação e mudança
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Gestão da educação: inovação e mudança

Rica Schultz

Política e Gestão Educacional, 2008-12 (5) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista

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