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1
Educação do corpo e higiene escolar na imprensa do Rio de Janeiro (1930-1939); Body education and school hygiene in Rio de Janeiro press (1930 - 1939)
Educação do corpo e higiene escolar na imprensa do Rio de Janeiro (1930-1939); Body education and school hygiene in Rio de Janeiro press (1930 - 1939)
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Educação do corpo e higiene escolar na imprensa do Rio de Janeiro (1930-1939); Body education and school hygiene in Rio de Janeiro press (1930 - 1939)

Góis Junior, Edivaldo, 1976-; Motta Silva, Leonardo Mattos Da, 1988- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

GÓIS JUNIOR, Edivaldo; MOTTA SILVA, Leonardo Mattos da. Educação do corpo e higiene escolar na imprensa do Rio de Janeiro (1930-1939). Educação e pesquisa. São Paulo, SP : USP/FE, 2016. Vol. 42, n. 2 (abr./jun. 2016), p. 411-426. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/2371. Acesso em: 20 out. 2023.

2016

Acesso online

2
Educational reforms, journey and comparison in the 1800s Brazil: the case of Uchoa Cavalcanti (1879); Reformas educativas, viagem e comparação no Brasil oitocentista: o caso de Uchoa Cavalcanti (1879)
Educational reforms, journey and comparison in the 1800s Brazil: the case of Uchoa Cavalcanti (1879); Reformas educativas, viagem e comparação no Brasil oitocentista: o caso de Uchoa Cavalcanti (1879)
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Educational reforms, journey and comparison in the 1800s Brazil: the case of Uchoa Cavalcanti (1879); Reformas educativas, viagem e comparação no Brasil oitocentista: o caso de Uchoa Cavalcanti (1879)

Schueler, Alessandra Frota Martinez De; Gondra, José Gonçalves

Educação e Pesquisa; v. 34 n. 3 (2008); 437-448

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2008-12-01

Acesso online

3
Through the thread of names: transnational relations in the process of material provision at Ginásio Paranaense (1892-1906); Pelo fio do nome: relações transnacionais no processo de provimento material do Ginásio Paranaense (1892-1906)
Through the thread of names: transnational relations in the process of material provision at Ginásio Paranaense (1892-1906); Pelo fio do nome: relações transnacionais no processo de provimento material do Ginásio Paranaense (1892-1906)
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Through the thread of names: transnational relations in the process of material provision at Ginásio Paranaense (1892-1906); Pelo fio do nome: relações transnacionais no processo de provimento material do Ginásio Paranaense (1892-1906)

Garcia, Gecia Aline; Souza, Gizele De

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e248461

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-12-02

Acesso online

4
Schools, teachers and rustics: exercise for a historical decentering; Escolas, professores e caipiras: exercício para um descentramento histórico
Schools, teachers and rustics: exercise for a historical decentering; Escolas, professores e caipiras: exercício para um descentramento histórico
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Schools, teachers and rustics: exercise for a historical decentering; Escolas, professores e caipiras: exercício para um descentramento histórico

Garnica, Antonio Vicente Marafioti

Educação e Pesquisa; v. 31 n. 1 (2005); 121-136

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2005-03-01

Acesso online

5
The majority of blacks in schools of 19th-century Minas Gerais; O predomínio dos negros nas escolas de Minas Gerais do século XIX
The majority of blacks in schools of 19th-century Minas Gerais; O predomínio dos negros nas escolas de Minas Gerais do século XIX
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The majority of blacks in schools of 19th-century Minas Gerais; O predomínio dos negros nas escolas de Minas Gerais do século XIX

Fonseca, Marcus Vinícius

Educação e Pesquisa; v. 35 n. 3 (2009); 585-599

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2009-12-01

Acesso online

6
Automatic promotion in the 1950s: the pioneering experiment of the Experimental School of Lapa (Sao Paulo); Promoção automática nos anos 1950: a experiência pioneira do Grupo Experimental da Lapa (São Paulo)
Automatic promotion in the 1950s: the pioneering experiment of the Experimental School of Lapa (Sao Paulo); Promoção automática nos anos 1950: a experiência pioneira do Grupo Experimental da Lapa (São Paulo)
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Automatic promotion in the 1950s: the pioneering experiment of the Experimental School of Lapa (Sao Paulo); Promoção automática nos anos 1950: a experiência pioneira do Grupo Experimental da Lapa (São Paulo)

Viégas, Lygia S.; Souza, Marilene P. R.

Educação e Pesquisa; v. 38 n. 2 (2012); 499-514

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2012-06-01

Acesso online

7
Education and the female condition in a treatise by Alexandre de Gusmão written in the Portuguese America in the late 17th century; Educação e condição feminina em um tratado de Alexandre de Gusmão escrito na América Portuguesa no final do século XVII
Education and the female condition in a treatise by Alexandre de Gusmão written in the Portuguese America in the late 17th century; Educação e condição feminina em um tratado de Alexandre de Gusmão escrito na América Portuguesa no final do século XVII
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Education and the female condition in a treatise by Alexandre de Gusmão written in the Portuguese America in the late 17th century; Educação e condição feminina em um tratado de Alexandre de Gusmão escrito na América Portuguesa no final do século XVII

Ripe, Fernando; Amaral, Giana Lange Do

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; E238149

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-05-06

Acesso online

8
O estágio supervisionado nos cursos de licenciatura em história: um estudo sobre Brasil/Portugal; Supervised practice in history courses: a study about Brazil/Portugal
O estágio supervisionado nos cursos de licenciatura em história: um estudo sobre Brasil/Portugal; Supervised practice in history courses: a study about Brazil/Portugal
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O estágio supervisionado nos cursos de licenciatura em história: um estudo sobre Brasil/Portugal; Supervised practice in history courses: a study about Brazil/Portugal

Noda, Marisa; Solé, Maria Glória Parra Santos; Cainelli, Marlene

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e244825

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-10-03

Acesso online

9
The circulation of Johann Friedrich Herbart’s ideas in North American textbooks (1893–1920); A circulação das ideias de Johann Friedrich Herbart em manuais didáticos norte-americanos (1893-1920)
The circulation of Johann Friedrich Herbart’s ideas in North American textbooks (1893–1920); A circulação das ideias de Johann Friedrich Herbart em manuais didáticos norte-americanos (1893-1920)
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The circulation of Johann Friedrich Herbart’s ideas in North American textbooks (1893–1920); A circulação das ideias de Johann Friedrich Herbart em manuais didáticos norte-americanos (1893-1920)

Valdemarin, Vera Teresa

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e234750

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-04-15

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10
La invisibilidad social del pueblo mapuche en la enseñanza de la historia en Chile; The social invisibility of Mapuche people in the teaching of History in Chile
La invisibilidad social del pueblo mapuche en la enseñanza de la historia en Chile; The social invisibility of Mapuche people in the teaching of History in Chile
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La invisibilidad social del pueblo mapuche en la enseñanza de la historia en Chile; The social invisibility of Mapuche people in the teaching of History in Chile

Rodríguez, Alexis Sanhueza; Blanch, Joan Pagès; González-Monfort, Neus; González-Valencia, Gustavo

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e243440

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-09-23

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