skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 next page
Mostrar Somente
Refinado por: xxx: xxx remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Fisioterapia, Atenção Básica e Interprofissionalidade: reflexões a partir da implementação de um estágio curricular na Comunidade
Fisioterapia, Atenção Básica e Interprofissionalidade: reflexões a partir da implementação de um estágio curricular na Comunidade
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Fisioterapia, Atenção Básica e Interprofissionalidade: reflexões a partir da implementação de um estágio curricular na Comunidade

Mestriner, Tatiana Lemos de Almeida ; Leal, Gilberto da Cruz ; Carretta, Regina Yoneko Dakuzaku ; Forster, Aldaísa Cassanho

Medicina (Sao Paulo. 197?), 2022-12, Vol.55 (4) [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
PROEJA no IFMT: possibilidades de inclusão ou exclusão?
PROEJA no IFMT: possibilidades de inclusão ou exclusão?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

PROEJA no IFMT: possibilidades de inclusão ou exclusão?

Bittencourt, Nadir De Fátima Borges ; Alberto, Maria De Fatima Pereira ; Santos, Antonio Cezar da Costa

Educação (Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brazil), 2019-10, Vol.44 (1), p.1-20 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Maria

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Utilizando a Gamificação em uma intervenção pedagógica nas aulas de matemática do 7° ano
Utilizando a Gamificação em uma intervenção pedagógica nas aulas de matemática do 7° ano
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Utilizando a Gamificação em uma intervenção pedagógica nas aulas de matemática do 7° ano

Martins, Amanda ; Maia, Mayara ; Tinti, Douglas Da Silva

Revista Insignare Scientia, 2020-06, Vol.3 (1), p.309-321 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Fronteira Sul

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
O ensino de multiplicação e a Teoria dos Campos Conceituais: uma prática com alunos surdos
O ensino de multiplicação e a Teoria dos Campos Conceituais: uma prática com alunos surdos
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino de multiplicação e a Teoria dos Campos Conceituais: uma prática com alunos surdos

Carvalho Böhm, Fabiane ; Philipsen Grutzmann, Thais ; Bolivar Lebedeff, Tatiana

Revista Educar, 2023-05, Vol.7, p.427-443

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
A educação infantil no contexto da educação brasileira: entre o cuidar, o brincar e o educar
A educação infantil no contexto da educação brasileira: entre o cuidar, o brincar e o educar
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A educação infantil no contexto da educação brasileira: entre o cuidar, o brincar e o educar

Linhares, Francisco Reginaldo ; Costa, Maria da Conceição

Revista Educar, 2022-07, Vol.6, p.660-671

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
FORMAÇÃO HUMANA E DEMOCRACIA: RELAÇÕES ENTRE TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO
FORMAÇÃO HUMANA E DEMOCRACIA: RELAÇÕES ENTRE TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

FORMAÇÃO HUMANA E DEMOCRACIA: RELAÇÕES ENTRE TECNOLOGIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO

LIMA, Daniela da Costa Britto Pereira

Revista de educação pública (Cuiabá, Mato Grosso, Brazil), 2022-06, Vol.31 (jan/dez), p.1-16

Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
NA PERCEPÇÃO DO ALUNO, A DISCIPLINA DE ANATOMIA É IMPORTANTE PARA O CURSO DE ODONTOLOGIA?
NA PERCEPÇÃO DO ALUNO, A DISCIPLINA DE ANATOMIA É IMPORTANTE PARA O CURSO DE ODONTOLOGIA?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

NA PERCEPÇÃO DO ALUNO, A DISCIPLINA DE ANATOMIA É IMPORTANTE PARA O CURSO DE ODONTOLOGIA?

Bastos, Rodrigo Felipe de Souza ; Gomes, Nayara Kelly Almeida ; Almeida, Manuella Santos Carneiro ; Dias da Silva, Marco Antonio ; Pereira, Andresa Costa

Revista Uningá, 2019-03, Vol.56 (S3), p.92-100

Editora Uningá

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
ENSINO REMOTO NA PANDEMIA DE COVID-19: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE
ENSINO REMOTO NA PANDEMIA DE COVID-19: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

ENSINO REMOTO NA PANDEMIA DE COVID-19: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE

Vytoria Sousa Serra, Itanna ; Maria Melo Lima, Josse ; Tadeu Reis da Silva, Gilberto ; Xavier Pinheiro dos Santos, Jeferson ; da Silva Santana, Laiane

Cogitare enfermagem, 2022, Vol.27 (27), p.1-8 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Paraná

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Modelos de Formação de Professores e Conhecimento Profissional
Modelos de Formação de Professores e Conhecimento Profissional
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Modelos de Formação de Professores e Conhecimento Profissional

Matos, José Manuel ; Almeida, Mária Cristina ; Candeias, Rui

Educação & Realidade, 2021, Vol.46 (2)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
O modo e a ordem de conhecer na Suma Teológica de Tomás de Aquino: aspectos essenciais para a formação do mestre na universidade medieval 1 2 3
O modo e a ordem de conhecer na Suma Teológica de Tomás de Aquino: aspectos essenciais para a formação do mestre na universidade medieval 1 2 3
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O modo e a ordem de conhecer na Suma Teológica de Tomás de Aquino: aspectos essenciais para a formação do mestre na universidade medieval 1 2 3

Santin, Rafael Henrique ; Oliveira, Terezinha

Pro-posições, 2022-04, Vol.33 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP - Faculdade de Educação

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Revistas revisadas por pares (18)

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.