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Musical theatre’s omnivorous voice: Interviews with elite voice teachers in the Broadway community
Musical theatre’s omnivorous voice: Interviews with elite voice teachers in the Broadway community
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Musical theatre’s omnivorous voice: Interviews with elite voice teachers in the Broadway community

von Germeten, Guro

Studies in musical theatre, 2023-01, Vol.17 (1), p.7-23 [Periódico revisado por pares]

Sem texto completo

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12
Communicative Media Competence of Acting and Opera Teachers During Online Training of Future Opera Singers in Ukraine and the USA
Communicative Media Competence of Acting and Opera Teachers During Online Training of Future Opera Singers in Ukraine and the USA
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Communicative Media Competence of Acting and Opera Teachers During Online Training of Future Opera Singers in Ukraine and the USA

Zelenina, Nadiia ; Zelenin, Vsevolod ; Senko, Eduard

Studies in media and communication, 2022-12, Vol.10 (3), p.236

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Re-worlding
Re-worlding
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Re-worlding

Bourgault, Rébecca ; Winters, Tara

International journal of education through art, 2023-09, Vol.19 (3), p.301-304 [Periódico revisado por pares]

Bristol: Intellect

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14
Culinary arts education: Unpacking and disrupting its master-apprentice pedagogy
Culinary arts education: Unpacking and disrupting its master-apprentice pedagogy
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Culinary arts education: Unpacking and disrupting its master-apprentice pedagogy

Woodhouse, Adrian ; Rodgers, Luke

International journal of gastronomy and food science, 2024-03, Vol.35, p.100898, Article 100898 [Periódico revisado por pares]

Elsevier B.V

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Formation of Visual Culture in Teenagers by Teaching Them Photographic Art
Formation of Visual Culture in Teenagers by Teaching Them Photographic Art
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Formation of Visual Culture in Teenagers by Teaching Them Photographic Art

International journal of innovative technology and exploring engineering, 2019-11, Vol.9 (1), p.5130-5133

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Stewardship
Stewardship
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Stewardship

Winters, Tara

International journal of education through art, 2023-06, Vol.19 (2), p.153-155 [Periódico revisado por pares]

Bristol: Intellect Ltd

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17
Art technologies in the development of students’ emotional intelligence
Art technologies in the development of students’ emotional intelligence
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Art technologies in the development of students’ emotional intelligence

Larionova, L. I. ; Azarova, L. N.

Acta biomedica scientifica, 2022-05, Vol.7 (2), p.199-211 [Periódico revisado por pares]

Scientific Сentre for Family Health and Human Reproduction Problems

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18
Fostering inclusion in school through creative and body-based learning
Fostering inclusion in school through creative and body-based learning
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Fostering inclusion in school through creative and body-based learning

Garrett, Robyne ; MacGill, Belinda

International journal of inclusive education, 2021-09, Vol.25 (11), p.1221-1235 [Periódico revisado por pares]

London: Routledge

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Children’s artistic expressions inspired by nature during early childhood garden pedagogy
Children’s artistic expressions inspired by nature during early childhood garden pedagogy
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Children’s artistic expressions inspired by nature during early childhood garden pedagogy

Ruokonen, Inkeri ; Lepistö, Jaana

International journal of education through art, 2024-06, Vol.20 (2), p.167-182 [Periódico revisado por pares]

Bristol: Intellect

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20
Imagining a more just world: critical arts pedagogy and youth participatory action research
Imagining a more just world: critical arts pedagogy and youth participatory action research
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Imagining a more just world: critical arts pedagogy and youth participatory action research

Wright, Dana E.

International journal of qualitative studies in education, 2020-01, Vol.33 (1), p.32-49 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Deste Autor:

  1. Koudela, I
  2. Prado, G
  3. Santos, L
  4. Costas , A
  5. Pfutzenreuter, E

Neste Assunto:

  1. Art Pedagogy
  2. Social Sciences
  3. Pedagogy
  4. Education & Educational Research
  5. Art Education

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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