Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Ensino e Aprendizagem de Ciências nas séries iniciais: concepções de um grupo de professoras em formação.Silva, Aparecida De Fátima Andrade DaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2006-05-05Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Ensino e aprendizagem de Ciências nas séries iniciais concepções de um grupo de professoras em formaçãoAparecida de Fátima Andrade da Silva Maria Eunice Ribeiro Marcondes; Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC 6 2007 Florianopólis - SCAnais Florianopólis : ABRAPEC, 2007Florianópolis ABRAPEC 2007Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Investigando as crenças implícitas sobre ensino e aprendizagem de futuros professores de QuímicaRobson Macedo Novais Claudia Teixeira Siqueira; Maria Eunice Ribeiro Marcondes; Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ) (14. 2008 Curitiba)Anais Curitiba : UFPR/DQ, 2008Curitiba UFPR/DQ 2008Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Como o ensino influencia na aprendizagem sobre transformações químicasIara Terra de Oliveira Crizélia Gislaine dos Santos; Maria Eunice Ribeiro Marcondes; Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ) (14. 2008 Curitiba)Anais Curitiba : UFPR/DQ, 2008Curitiba UFPR/DQ 2008Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Oficinas temáticas no ensino - Favorecendo a aprendizagem de ciências e tecnologia, as relações sociais e atitudes cidadãsMaria Eunice Ribeiro Marcondes Luciane Hiromi Akahoshi; Simone Alves de Assis Martorano; Denilse Morais Zambom; Fabio Scartezine Dias; Anderson Melo Gaia; Alessandro Batista Silva; Congreso Iberoamericano de Educación Científica 4 2006 Lima, PeruAnais Lima : Concytec, 2006Lima Concytec 2006Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Ensino e aprendizagem de ciências na séries iniciais concepções de um grupo de professoras em formaçãoAparecida de Fátima Andrade da Silva Maria Eunice Ribeiro Marcondes; Encontro Nacional de Ensino de Química - ENEQ 13 2006 Campinas, SP, Brasil; Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química - EPPEQ 3 2006 Campinas, SP, Brasil; Simpósio de Profissionais do Ensino de Química - SIMPEQ 6 2006 Campinas, SP, BrasilAnais Campinas : UNICAMP, 2006Campinas UNICAMP 2006Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Ensino e aprendizagem do conceito de transformações químicas na óptica de professores de ciências o uso do diagrama de causa e efeitoTerezinha Iolanda Ayres-Pereira Maria Eunice Ribeiro Marcondes; Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química (34. 2011 Florianópolis)Resumos São Paulo : Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2011São Paulo Sociedade Brasileira de Química SBQ 2011Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
8 |
Material Type: Dissertação de Mestrado
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Uma experiência de avaliação da aprendizagem no ensino médio a participação dos alunos na reconstrução de seus conceitos químicosMelissa Dazzani Maria Eunice Ribeiro Marcondes2004Localização: IF - Instituto de Física (https://doi.org/10.11606/D.81.2004.tde-20072021-165617 ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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O modelo didático de professores de ciências e suas concepções de ensino e aprendizagemTerezinha Iolanda Ayres-Pereira Maria Eunice Ribeiro Marcondes; Congreso Internacional sobre Investigación en Didática de las Ciencias (2013 Girona)Enseñanza de las Ciencias Barcelona n. extra, p. 223-228, 2013Barcelona 2013Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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A história da ciência no ensino de química o ensino e aprendizagem do tema cinética químicaSimone Alves de Assis Martorano Miriam Possar do Carmo; Maria Eunice Ribeiro MarcondesHistória da Ciência e Ensino São Paulo v. 9, p. 19-35, 2014São Paulo 2014Acesso online |