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A utilização de jogos como ferramenta de aprendizagem do ensino da disciplina de materiais betuminosos
A utilização de jogos como ferramenta de aprendizagem do ensino da disciplina de materiais betuminosos
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A utilização de jogos como ferramenta de aprendizagem do ensino da disciplina de materiais betuminosos

De Oliveira, Letícia Sousa ; Barroso, Suelly Helena De Araújo ; Soares, Jorge Barbosa

Transportes (Rio de Janeiro), 2019-12, Vol.27 (4), p.51-62 [Peer Reviewed Journal]

Associação Nacional de Pesquisa e Ensino em Transportes (ANPET)

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Ensino de desenho técnico e arquitetônico: uma proposta de exercícios interdisciplinares de representação gráfica
Ensino de desenho técnico e arquitetônico: uma proposta de exercícios interdisciplinares de representação gráfica
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Ensino de desenho técnico e arquitetônico: uma proposta de exercícios interdisciplinares de representação gráfica

Queiroz Lima, Jefferson ; Gadelha Formighieri, Denise Vidal

Research, Society and Development, 2019, Vol.8 (10) [Peer Reviewed Journal]

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Fatores da evasão discente no curso de Engenharia Civil da Universidade Estadual da Paraíba
Fatores da evasão discente no curso de Engenharia Civil da Universidade Estadual da Paraíba
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Fatores da evasão discente no curso de Engenharia Civil da Universidade Estadual da Paraíba

Freitas, Bruno Andrade ; Canuto Alves, Érika Carla ; Costa, Cláudio Pereira

Revista Principia, 2017-06, Vol.1 (34), p.69-76 [Peer Reviewed Journal]

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba

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Certificação Qualiverde: Análise do Desenvolvimento, Aplicação e Situação Atual
Certificação Qualiverde: Análise do Desenvolvimento, Aplicação e Situação Atual
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Certificação Qualiverde: Análise do Desenvolvimento, Aplicação e Situação Atual

Miranda, Thiago Variz de ; Motta, Ana Lucia Torres Seroa Da ; Pereira, Ana Clara Lopes ; Ramos, Daniel De Carvalho

Revista de gestão ambiental e sustentabilidade, 2018-09, Vol.7 (3), p.394-403 [Peer Reviewed Journal]

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As Inteligências Múltiplas em alunos de Engenharia Civil: uma pesquisa exploratória
As Inteligências Múltiplas em alunos de Engenharia Civil: uma pesquisa exploratória
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As Inteligências Múltiplas em alunos de Engenharia Civil: uma pesquisa exploratória

Silva, Orlando Roque ; Gebran, Mauro Elias ; Da Silva, Tiago Barbosa

Revista Eniac Pesquisa, 2016-11, Vol.5 (2), p.160-180 [Peer Reviewed Journal]

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The multiple intelligences in civil engineering students: an exploratory research
The multiple intelligences in civil engineering students: an exploratory research
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The multiple intelligences in civil engineering students: an exploratory research

Orlando Roque Silva ; Mauro Elias Gebran ; Tiago Barbosa da Silva

Revista Eniac Pesquisa, 2016-11, Vol.5 (2), p.160-180 [Peer Reviewed Journal]

Centro Universitário ENIAC

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CONCWEB: hybrid learning tool for reinforced concrete design
CONCWEB: hybrid learning tool for reinforced concrete design
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CONCWEB: hybrid learning tool for reinforced concrete design

Mello, Gláucia Nolasco de Almeida ; Maia, Elizabeth Vieira ; Calixto, José Márcio Fonseca

Educação temática digital, 2016-01, Vol.18 (1), p.156-177 [Peer Reviewed Journal]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Importância do estudo da sustentabilidade nos cursos de graduação e pósgraduação de Engenharia Civil: estudo de caso em IES de Pernambuco
Importância do estudo da sustentabilidade nos cursos de graduação e pósgraduação de Engenharia Civil: estudo de caso em IES de Pernambuco
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Importância do estudo da sustentabilidade nos cursos de graduação e pósgraduação de Engenharia Civil: estudo de caso em IES de Pernambuco

Silva, Deborah Grasielly Cipriano da ; Silva, Juan Deyvson José Camilo da ; Kohlman Rabbani, Emilia Rahnemay

Revista Principia, 2017-06, Vol.1 (34), p.150-156 [Peer Reviewed Journal]

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba

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Realidad aumentada en la enseñanza de hormigón reforzado: percepción de los alumnos
Realidad aumentada en la enseñanza de hormigón reforzado: percepción de los alumnos
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Realidad aumentada en la enseñanza de hormigón reforzado: percepción de los alumnos

Nolasco de Almeida Mello, Gláucia ; Cabero Almenara, Julio

Alteridad (Cuenca, Ecuador), 2020-01, Vol.15 (1), p.12-24

Cuenca: Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador

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Engenheiras na construção civil: a feminização possível e a discriminação de gênero
Engenheiras na construção civil: a feminização possível e a discriminação de gênero
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Engenheiras na construção civil: a feminização possível e a discriminação de gênero

Lombardi, Maria Rosa

Cadernos de Pesquisa, 2017-03, Vol.47 (163), p.122-146 [Peer Reviewed Journal]

Fundação Carlos Chagas

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