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Sex Differences in Mental Test Scores, Variability, and Numbers of High-Scoring Individuals
Sex Differences in Mental Test Scores, Variability, and Numbers of High-Scoring Individuals
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Sex Differences in Mental Test Scores, Variability, and Numbers of High-Scoring Individuals

Hedges, Larry V. ; Nowell, Amy

Science (American Association for the Advancement of Science), 1995-07, Vol.269 (5220), p.41-45 [Periódico revisado por pares]

Washington, DC: American Society for the Advancement of Science

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2
Authority, Control, and the Distribution of Earnings
Authority, Control, and the Distribution of Earnings
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Authority, Control, and the Distribution of Earnings

Rosen, Sherwin

The Bell journal of economics, 1982-10, Vol.13 (2), p.311-323

Mount Morris, Ill: American Telephone and Telegraph Company

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3
Sensory Processing Sensitivity Among High-Ability Individuals: A Psychometric Evaluation of the Highly Sensitive Person Scale
Sensory Processing Sensitivity Among High-Ability Individuals: A Psychometric Evaluation of the Highly Sensitive Person Scale
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Sensory Processing Sensitivity Among High-Ability Individuals: A Psychometric Evaluation of the Highly Sensitive Person Scale

Rinn, Anne N. ; Mullet, Dianna R. ; Jett, Noel ; Nyikos, Tara

Roeper review, 2018-07, Vol.40 (3), p.166-175 [Periódico revisado por pares]

Bloomfield Hills: Routledge

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4
Ethical Challenges in Inclusive Education: The Case of Gifted Students
Ethical Challenges in Inclusive Education: The Case of Gifted Students
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Ethical Challenges in Inclusive Education: The Case of Gifted Students

Tirri, Kirsi ; Laine, Sonja

Ethics, Equity, and Inclusive Education, 2017, Vol.9, p.239-257

United Kingdom: Emerald Publishing Limited

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5
Cognitive mechanisms, specificity and neural underpinnings of visuospatial peaks in autism
Cognitive mechanisms, specificity and neural underpinnings of visuospatial peaks in autism
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Cognitive mechanisms, specificity and neural underpinnings of visuospatial peaks in autism

Caron, M.-J. ; Mottron, L. ; Berthiaume, C. ; Dawson, M.

Brain (London, England : 1878), 2006-07, Vol.129 (7), p.1789-1802 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Oxford University Press

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6
Gifted Education in Ireland
Gifted Education in Ireland
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Gifted Education in Ireland

O’Reilly, Colm VanTassel-Baska, Joyce ; Coleman, Mary Ruth

Gifted child today magazine, 2018-04, Vol.41 (2), p.89-97 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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7
A cross-national study of implicit theories of a creative person
A cross-national study of implicit theories of a creative person
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A cross-national study of implicit theories of a creative person

Hopp, Manuel ; Händel, Marion ; Stoeger, Heidrun ; Vialle, Wilma ; Ziegler, Albert

Education sciences, 2016-12, Vol.6 (4), p.14-6:4<14 [Periódico revisado por pares]

Basel: MDPI AG

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8
Heritability of the Specific Cognitive Ability of Face Perception
Heritability of the Specific Cognitive Ability of Face Perception
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Heritability of the Specific Cognitive Ability of Face Perception

Zhu, Qi ; Song, Yiying ; Hu, Siyuan ; Li, Xiaobai ; Tian, Moqian ; Zhen, Zonglei ; Dong, Qi ; Kanwisher, Nancy ; Liu, Jia

Current biology, 2010-01, Vol.20 (2), p.137-142 [Periódico revisado por pares]

England: Elsevier Inc

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Developmental and Cognitive Characteristics of &#65282;High-Level Potentialities&#65282; (Highly Gifted) Children
Developmental and Cognitive Characteristics of &#65282;High-Level Potentialities&#65282; (Highly Gifted) Children
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Developmental and Cognitive Characteristics of ＂High-Level Potentialities＂ (Highly Gifted) Children

Laurence Vaivre-Douret Spitzer, Alan Richard

International Journal of Pediatrics, 2011-01, Vol.2011, p.420297-14 [Periódico revisado por pares]

Egypt: Hindawi Limiteds

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10
A Comparative Study on Scientific Misconduct between Korean and Japanese Science Gifted Students
A Comparative Study on Scientific Misconduct between Korean and Japanese Science Gifted Students
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A Comparative Study on Scientific Misconduct between Korean and Japanese Science Gifted Students

Lee, Jiwon ; Kim, Jung Bog ; Isozaki, Tetsuo

Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 2017-07, Vol.13 (7), p.3519 [Periódico revisado por pares]

East Sussex: EURASIA

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