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Digging into History: Authentic Learning through Archeology
Digging into History: Authentic Learning through Archeology
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Digging into History: Authentic Learning through Archeology

Glendinning, Matt

The History teacher (Long Beach, Calif.), 2005-02, Vol.38 (2), p.209-223 [Periódico revisado por pares]

Society for History Education

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Industrial Archaeology in Education
Industrial Archaeology in Education
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Industrial Archaeology in Education

Hennessey, R. A. S.

The History teacher (Long Beach, Calif.), 1975-11, Vol.9 (1), p.29-41 [Periódico revisado por pares]

Society for History Education

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3
Industrial Archaeology: Teaching a New Historical Field
Industrial Archaeology: Teaching a New Historical Field
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Industrial Archaeology: Teaching a New Historical Field

Abrash, Merritt ; Orr, David

The History teacher (Long Beach, Calif.), 1975-11, Vol.9 (1), p.42-55 [Periódico revisado por pares]

Society for History Education

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Keeping up with the Classics
Keeping up with the Classics
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Keeping up with the Classics

Hood, David

The History teacher (Long Beach, Calif.), 2003-02, Vol.36 (2), p.253-258 [Periódico revisado por pares]

Society for History Education

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5
Ancient Israel in Western Civ Textbooks
Ancient Israel in Western Civ Textbooks
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Ancient Israel in Western Civ Textbooks

Cargill, Jack

The History teacher (Long Beach, Calif.), 2001-05, Vol.34 (3), p.297-326 [Periódico revisado por pares]

Society for History Education

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6
Chariots of the Gods? And All That: Pseudo-History in the Classroom
Chariots of the Gods? And All That: Pseudo-History in the Classroom
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Chariots of the Gods? And All That: Pseudo-History in the Classroom

Legrand, H. E. ; Boese, Wayne E.

The History teacher (Long Beach, Calif.), 1975-05, Vol.8 (3), p.359-370 [Periódico revisado por pares]

Society for History Education

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7
The Sumerian Problem
The Sumerian Problem
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The Sumerian Problem

Ziskind, Jonathan R.

The History teacher (Long Beach, Calif.), 1972-01, Vol.5 (2), p.34-41 [Periódico revisado por pares]

The History Teachers Association, University of Notre Dame

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8
Beyond the Classroom: Finding the First Cornerstone
Beyond the Classroom: Finding the First Cornerstone
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Beyond the Classroom: Finding the First Cornerstone

Garran, Daniella K.

The History teacher (Long Beach, Calif.), 2011-02, Vol.44 (2), p.273-284 [Periódico revisado por pares]

Society for History Education

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9
Lessons from the Trenches: A Transdisciplinary Approach to the Great War
Lessons from the Trenches: A Transdisciplinary Approach to the Great War
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Lessons from the Trenches: A Transdisciplinary Approach to the Great War

Campion, Corey ; Dodman, Trevor

The History teacher (Long Beach, Calif.), 2021-02, Vol.54 (2), p.337 [Periódico revisado por pares]

Society for History Education

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10
Bringing Campus and Community Together: Doing Public History at Longwood College
Bringing Campus and Community Together: Doing Public History at Longwood College
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Bringing Campus and Community Together: Doing Public History at Longwood College

Coles, David ; Welch, Deborah

The History teacher (Long Beach, Calif.), 2002-02, Vol.35 (2), p.229-235 [Periódico revisado por pares]

Society for History Education

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