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Estágio docente como prática pedagógica
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Estágio docente como prática pedagógica

Sengik, Aline Sberse ; Timm, Jordana Wruck ; Stobäus, Claus Dieter

Educação temática digital, 2019-10, Vol.21 (4), p.979-993 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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CHALLENGES AND OPPORTUNITIES OF THE ROLE OF THE SOCIAL EDUCATOR IN THE CONTEXT OF SÃO TOMÉ AND PRÍNCIPE
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CHALLENGES AND OPPORTUNITIES OF THE ROLE OF THE SOCIAL EDUCATOR IN THE CONTEXT OF SÃO TOMÉ AND PRÍNCIPE

dos Santos, Olga Maria Assunção Pinto

RGSA : Revista de Gestão Social e Ambiental, 2024-01, Vol.18 (1), p.1-10A [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Centro Universitário da FEI, Revista RGSA

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The aesthetic literacy in the youth and adult education
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The aesthetic literacy in the youth and adult education

Araujo, Gustavo Cunha de ; Miguel, José Carlos

Acta Scientiarum : education, 2018-03, Vol.40 (2), p.34902

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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Representações de docentes sobre alunos(as) das classes populares
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Representações de docentes sobre alunos(as) das classes populares

Ribeiro, Andrea Porto ; Campos, Vanesssa Therezinha Bueno

Educação temática digital, 2021-11, Vol.23 (4), p.982-1001 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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estudio exploratorio sobre el impacto del neuromarketing en entornos virtuales de aprendizaje
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estudio exploratorio sobre el impacto del neuromarketing en entornos virtuales de aprendizaje

Cerdá Suárez, Luis Manuel ; Cristófol Rodriguez, Carmen

Vivat academia (Alcalá de Henares), 2022-01, Vol.25 (155), p.1-16 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Revista Vivat Academia

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The Public University in Times of Neoliberal Adjustment and Loss of Rights
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The Public University in Times of Neoliberal Adjustment and Loss of Rights

Mailiz Garibotti Lusa ; Martinelli, Tiago ; Samara Ayres Moraes ; Tiago Pacheco Almeida

Revista katálysis, 2019-01, Vol.22 (3), p.536 [Periódico revisado por pares]

Florianpolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Serviço Social

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Caminhos entrelaçados: Feminismos e Lesbianidades na Pesquisa em Educação
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Caminhos entrelaçados: Feminismos e Lesbianidades na Pesquisa em Educação

Auad, Daniela

Estudos feministas, 2021, Vol.29 (3), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina

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Experiência de formação docente na pós-graduação e pesquisa em educação: projeto Capes Pró-Ensino na Saúde da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Brasil
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Experiência de formação docente na pós-graduação e pesquisa em educação: projeto Capes Pró-Ensino na Saúde da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Brasil

Troncon, Luiz Ernesto de Almeida ; Pazin-Filho, Antonio ; Bollela, Valdes Roberto ; Borges, Marcos de Carvalho ; Panúncio-Pinto, Maria Paula

Interface (Botucatu, Brazil), 2018, Vol.22 (suppl 1), p.1493-1504 [Periódico revisado por pares]

Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I

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19
Factores que influyen en el uso de teléfonos móviles en el contexto de aprendizaje por parte del profesorado de educación superior en la provincia de Santa Catarina (Brasil)
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Factores que influyen en el uso de teléfonos móviles en el contexto de aprendizaje por parte del profesorado de educación superior en la provincia de Santa Catarina (Brasil)

Carvalho de Souza Domingues, Maria José ; Jader Pereira, Péricles Ewaldo ; Fávero, Jéferson Deleon

Hallazgos, 2021-01, Vol.18 (35), p.181

Bogotá: Universidad Santo Tomás de Colombia

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20
Percepcion de las noticias falsas en universitarios de Portugal: analisis de su consumo y actitudes
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Percepcion de las noticias falsas en universitarios de Portugal: analisis de su consumo y actitudes

Figueira, João ; Santos, Sílvio

El profesional de la informacion, 2019, Vol.28 (3), p.e280115

Barcelona: EPI SCP

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