skip to main content
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Mostrar Somente
Refinado por: assunto: Education remover assunto: Teaching Methods remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Innovation theories in higher education: teacher behavioral determinants in the adoption of technologies, methods and teaching practices/Teorias de inovacao na educacao superior: determinantes do comportamento do professor na adocao de tecnologias, metodos e praticas de ensino
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Innovation theories in higher education: teacher behavioral determinants in the adoption of technologies, methods and teaching practices/Teorias de inovacao na educacao superior: determinantes do comportamento do professor na adocao de tecnologias, metodos e praticas de ensino

do Rocio Cardoso Alano, Elsi ; Saraiva de Souza, Maria Tereza ; da Costa Hernandez, Jose Mauro

Administração (São Paulo), 2019-09, Vol.20 (3) [Periódico revisado por pares]

Associacao Nacional dos Cursos de Graduacao em Administracao - ANGRAD

Texto completo disponível

2
Innovation theories in higher education: teacher behavioral determinants in the adoption of technologies, methods and teaching practices/Teorias de inovacao na educacao superior: determinantes do comportamento do professor na adocao de tecnologias, metodos e praticas de ensino
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Innovation theories in higher education: teacher behavioral determinants in the adoption of technologies, methods and teaching practices/Teorias de inovacao na educacao superior: determinantes do comportamento do professor na adocao de tecnologias, metodos e praticas de ensino

do Rocio Cardoso Alano, Elsi ; Saraiva de Souza, Maria Tereza ; da Costa Hernandez, Jose Mauro

Administração (São Paulo), 2019-09, Vol.20 (3) [Periódico revisado por pares]

Associacao Nacional dos Cursos de Graduacao em Administracao - ANGRAD

Texto completo disponível

3
Teaching Chemistry Based on the Stimulus Equivalence Model
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Teaching Chemistry Based on the Stimulus Equivalence Model

César, Marcelo de Abreu ; Moroz, Melania

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2018, Vol.28 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

Texto completo disponível

4
Sexual and contraceptives attitudes, the locus of health control and self-esteem among higher education students
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Sexual and contraceptives attitudes, the locus of health control and self-esteem among higher education students

José Manuel da Silva Vilelas Janeiro ; Isabel Maria Salvado de Oliveira ; Guerra Rodrigues, Maria Helena ; Maria de Jesus Maceiras ; Moraes Rocha, Graça Maria

Revista brasileira em promoção da saúde = Brazilian journal in health promotion, 2014-09, Vol.26 (4), p.505-512 [Periódico revisado por pares]

Fortaleza: Universidade de Fortaleza - Centro de Ciências da Saúde

Texto completo disponível

5
De las concepciones a las practicas pedagogicas: de un grupo de profesores universitarios
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

De las concepciones a las practicas pedagogicas: de un grupo de profesores universitarios

Basto-Torrado, Sandra Patricia

Magis (Bogotá, Colombia), 2011-01, Vol.3 (6), p.393-412 [Periódico revisado por pares]

Pontificia Universidad Javeriana

Texto completo disponível

6
Dimensões ambientais e produtos e tecnologias influentes na participação e inclusão de alunos com incapacidade
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Dimensões ambientais e produtos e tecnologias influentes na participação e inclusão de alunos com incapacidade

Silveira Maia, Mónica ; Nuno de Azevedo Lopes Dos Santos, Pedro ; Pires Sanches Fernandes Ferr eira, María Manuela ; GonÇalves Alves, Silvia Regina ; Parada, Ana

Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación, 2017-11, Vol.35 (3 Noviembr), p.105-128 [Periódico revisado por pares]

Murcia: Servicio de Publicaciones, Universidad de Murcia

Texto completo disponível

7
How Nature Affects The Behavior of ADHD Children: A Case Study in Northeastern Brazil
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

How Nature Affects The Behavior of ADHD Children: A Case Study in Northeastern Brazil

Damasceno, Mônica Maria Siqueira ; Mazzarino, Jane Marcia ; Figueiredo, Aida

Ambiente & sociedade, 2022, Vol.25 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade, Revista Ambiente & Sociedade

Texto completo disponível

8
ROLE OF INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE FORMATION IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES TO STUDENTS OF HOSPITALITY AND TOURISM SPECIALTIES
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

ROLE OF INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE FORMATION IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES TO STUDENTS OF HOSPITALITY AND TOURISM SPECIALTIES

Apelt, Halyna ; Zhumbei, Marianna ; Pozdniakov, Oleksandr ; Poznanskyy, Roman ; Savchuk, Nadiia

Conhecimento & Diversidade, 2023-01, Vol.15 (36), p.570-586

Niteroi: Centro Universitario LaSalle - RJ

Texto completo disponível

9
Factor Validation of the Portuguese Version of the Social Skills Scale of the Preschool and Kindergarten Behavior Scales
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Factor Validation of the Portuguese Version of the Social Skills Scale of the Preschool and Kindergarten Behavior Scales

Major, Sofia ; Seabra-Santos, Maria João

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2014-05, Vol.24 (58), p.145-154 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

Texto completo disponível

10
The Children’s and the Teacher’s Participation in the Constitution of Playing in School
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

The Children’s and the Teacher’s Participation in the Constitution of Playing in School

Martins, Cristiane Amorim ; Cruz, Silvia Helena Vieira

Paidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2020, Vol.30 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto

Texto completo disponível

Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Revistas revisadas por pares (79)

Data de Publicação 

De até
  1. Antes de2009  (4)
  2. 2009Até2012  (10)
  3. 2013Até2016  (27)
  4. 2017Até2021  (44)
  5. Após 2021  (15)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Português  (67)
  2. Inglês  (62)
  3. Espanhol  (18)
  4. Italiano  (3)
  5. Francês  (3)
  6. Japonês  (1)
  7. Mais opções open sub menu

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.