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1
O tratamento dado à história da biologia nos livros didáticos brasileiros recomendados pelo PNLEM-2007: análise das contribuições de Gregor Mendel
O tratamento dado à história da biologia nos livros didáticos brasileiros recomendados pelo PNLEM-2007: análise das contribuições de Gregor Mendel
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O tratamento dado à história da biologia nos livros didáticos brasileiros recomendados pelo PNLEM-2007: análise das contribuições de Gregor Mendel

Bittencourt, Fabricio Barbosa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2013-06-10

Acesso online

2
História da Biologia e ensino: contribuições de Ernst Haeckel (1834-1919) e sua utilização nos livros didáticos aprovados pelo PNLD 2012 - Ensino Médio
História da Biologia e ensino: contribuições de Ernst Haeckel (1834-1919) e sua utilização nos livros didáticos aprovados pelo PNLD 2012 - Ensino Médio
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

História da Biologia e ensino: contribuições de Ernst Haeckel (1834-1919) e sua utilização nos livros didáticos aprovados pelo PNLD 2012 - Ensino Médio

Gilge, Marcelo Viktor

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Biociências 2013-12-13

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
História da Ciência no Ensino Médio: experimentos de Lazzaro Spallanzani sobre reprodução animal
História da Ciência no Ensino Médio: experimentos de Lazzaro Spallanzani sobre reprodução animal
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

História da Ciência no Ensino Médio: experimentos de Lazzaro Spallanzani sobre reprodução animal

Pereira, Miler Rodrigo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Biociências 2014-10-20

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
História da biologia e natureza da ciência na formação inicial de professores: uma sequência didática sobre reprodução animal no século XVIII nos estudos de Charles Bonnet e Abraham Trembley
História da biologia e natureza da ciência na formação inicial de professores: uma sequência didática sobre reprodução animal no século XVIII nos estudos de Charles Bonnet e Abraham Trembley
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

História da biologia e natureza da ciência na formação inicial de professores: uma sequência didática sobre reprodução animal no século XVIII nos estudos de Charles Bonnet e Abraham Trembley

Berçot, Filipe Faria

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Biociências 2018-10-25

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Charles Darwin (1809-1882) e os peixes elétricos: história e natureza da ciência no ensino de ciências na Educação de Jovens  e Adultos
Charles Darwin (1809-1882) e os peixes elétricos: história e natureza da ciência no ensino de ciências na Educação de Jovens  e Adultos
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Charles Darwin (1809-1882) e os peixes elétricos: história e natureza da ciência no ensino de ciências na Educação de Jovens  e Adultos

Jensen, Gerda Maisa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Biociências 2016-08-22

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
O tratamento dado à história da Biologia nos livros didáticos brasileiros recomendados pelo PNLEM-2007
O tratamento dado à história da Biologia nos livros didáticos brasileiros recomendados pelo PNLEM-2007
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O tratamento dado à história da Biologia nos livros didáticos brasileiros recomendados pelo PNLEM-2007

Fabricio Barbosa Bittencourt Maria Elice Brzezinski Prestes

2013

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.34 B624t ) e outros locais(Acessar)

7
Descobrindo a seleção natural uma proposta de ensino baseado na história da ciência
Descobrindo a seleção natural uma proposta de ensino baseado na história da ciência
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Descobrindo a seleção natural uma proposta de ensino baseado na história da ciência

Eduardo Pessonia Molina Cortez Maria Elice Brzezinski Prestes

2018

Localização: FE - Faculdade de Educação    (TE 375.25 C828d ) e outros locais(Acessar)

8
A viagem de Alfred Russel Wallace ao Brasil uma aplicação de história da ciência no ensino de biologia
A viagem de Alfred Russel Wallace ao Brasil uma aplicação de história da ciência no ensino de biologia
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A viagem de Alfred Russel Wallace ao Brasil uma aplicação de história da ciência no ensino de biologia

Rosa Andréa Lopes de Souza Maria Elice Brzezinski Prestes

2014

Localização: FE - Faculdade de Educação    (375.25 S729v ) e outros locais(Acessar)

9
Fontes originais da História da Ciência no ensino de Biologia: tradução comentada do Prefácio e das partes 2 e 3 da obra Introduction à L'étude de la Médecine Expérimentale (1865) de Claude Bernard
Fontes originais da História da Ciência no ensino de Biologia: tradução comentada do Prefácio e das partes 2 e 3 da obra Introduction à L'étude de la Médecine Expérimentale (1865) de Claude Bernard
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Fontes originais da História da Ciência no ensino de Biologia: tradução comentada do Prefácio e das partes 2 e 3 da obra Introduction à L'étude de la Médecine Expérimentale (1865) de Claude Bernard

Christine Janczur Maria Elice Brzezinski Prestes

2021

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10
A observação de animais ao longo da história da biologia a descrição de serpentes como estudo de caso para um ensino contextual de ciências
A observação de animais ao longo da história da biologia a descrição de serpentes como estudo de caso para um ensino contextual de ciências
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A observação de animais ao longo da história da biologia a descrição de serpentes como estudo de caso para um ensino contextual de ciências

Giuliana Uchôa Carrieri Maria Elice Brzezinski Prestes

2021

Localização: IF - Instituto de Física    (https://doi.org/10.11606/D.81.2021.tde-13122021-140728 )(Acessar)

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  1. Prestes, M
  2. Lewinsohn, T
  3. Souza, R
  4. Cortez, E
  5. Carrieri, G

Neste Assunto:

  1. História Da Ciência
  2. Ensino De Ciências
  3. History Of Science
  4. História Da Biologia
  5. History Of Biology

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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