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Como Escrever um Bom Caso para Ensino? Reflexões sobre o Método
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Como Escrever um Bom Caso para Ensino? Reflexões sobre o Método

Alberton, Anete ; da Silva, Anielson Barbosa

Revista de administração contemporânea, 2018-09, Vol.22 (5), p.745-761 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração

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2
Estilos de aprendizagem Felder-Silverman e o aprendizado com jogos de empresa
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Estilos de aprendizagem Felder-Silverman e o aprendizado com jogos de empresa

Dias, George Paulus Pereira ; Sauaia, Antonio Carlos Aidar ; Yoshizaki, Hugo Tsugunobu Yoshida

Revista de Administração de Empresas, 2013-10, Vol.53 (5), p.469-484 [Periódico revisado por pares]

Fundação Getulio Vargas, Escola de Administração de Empresas de S.Paulo

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3
Egressos como fonte de informação à gestão dos cursos de Ciências Contábeis
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Egressos como fonte de informação à gestão dos cursos de Ciências Contábeis

Lousada, Ana Cristina Zenha ; Martins, Gilberto de Andadre

Revista contabilidade & finanças, 2005-04, Vol.16 (37), p.73-84 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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4
ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA: OPORTUNIDADES PARA UMA APRENDIZAGEM TRANSFORMADORA
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ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA: OPORTUNIDADES PARA UMA APRENDIZAGEM TRANSFORMADORA

Carreira, Fernanda Cassab ; Barretto, Ricardo ; Santiago, Isabella Cruvinel ; Brunstein, Janette

Revista de Administração de Empresas, 2023, Vol.63 (1) [Periódico revisado por pares]

Fundação Getulio Vargas, Escola de Administração de Empresas de S.Paulo

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ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA: OPORTUNIDADES PARA UMA APRENDIZAGEM TRANSFORMADORA
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ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA: OPORTUNIDADES PARA UMA APRENDIZAGEM TRANSFORMADORA

Carreira, Fernanda Cassab ; Barretto, Ricardo ; Santiago, Isabella Cruvinel ; Brunstein, Janette

Revista de administração de emprêsas, 2023, Vol.63 (1) [Periódico revisado por pares]

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A Pedagogia das Competências em um Curso de Administração: o desafio de passar do projeto pedagógico à prática docente
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A Pedagogia das Competências em um Curso de Administração: o desafio de passar do projeto pedagógico à prática docente

Nunes, Simone Costa ; Patrus-Pena, Roberto

Revista brasileira de gestão de negócios, 2011-09, Vol.13 (40), p.281-299 [Periódico revisado por pares]

Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado

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Teaching-learning Practical Wisdom (Phronesis) in Administration: A Systematic Review
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Teaching-learning Practical Wisdom (Phronesis) in Administration: A Systematic Review

Ames, Maria Clara Figueiredo Dalla Costa ; Serafim, Mauricio Custodio

Revista de administração contemporânea, 2019-07, Vol.23 (4), p.564-586A [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração

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Da ação à colaboração reflexiva em comunidades de prática
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Da ação à colaboração reflexiva em comunidades de prática

C. de Souza-Silva, Jader ; Davel, Eduardo

Revista de Administração de Empresas, 2007-09, Vol.47 (3), p.53-65 [Periódico revisado por pares]

Fundação Getulio Vargas, Escola de Administração de Empresas de S.Paulo

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