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A reação católica e a formação de professores no Brasil: os manuais disciplinares Noções de Sociologia e Educação (história da pedagogia). "Problemas actuaes" das Madres Peeters e Cooman (1935-1971)
A reação católica e a formação de professores no Brasil: os manuais disciplinares Noções de Sociologia e Educação (história da pedagogia). "Problemas actuaes" das Madres Peeters e Cooman (1935-1971)
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A reação católica e a formação de professores no Brasil: os manuais disciplinares Noções de Sociologia e Educação (história da pedagogia). "Problemas actuaes" das Madres Peeters e Cooman (1935-1971)

Oliveira, Sandra Maria de ; Gatti Júnior, Décio

Revista brasileira de história da educação, 2018, Vol.18, p.1-35 [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de História da Educação

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Resenha sem título próprio
Resenha sem título próprio
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Resenha sem título próprio

Hardarik Gerhard Juergen Bluhdorn

Pandaemonium Germanicum São Paulo n. 1, p. 209-215, 1997

São Paulo 1997

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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O Museu Nacional: ciência e educação numa história institucional brasileira
O Museu Nacional: ciência e educação numa história institucional brasileira
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O Museu Nacional: ciência e educação numa história institucional brasileira

Duarte, Luiz Fernando Dias

Horizontes antropológicos, 2019-04, Vol.25 (53), p.359-384 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

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O momento da Inquisição
O momento da Inquisição
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O momento da Inquisição

Siqueira, Sônia Aparecida

Revista de História; v. 42 n. 85 (1971); 49-73

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 1970-03-06

Acesso online

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Educational video production
Educational video production
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Educational video production

Cunha, Arielly Kizzy [Unesp]; Santos Cruz, Jose Anderson; Bizelli, Jose Luis [Unesp] Universidade Estadual Paulista (UNESP); Universidade Estadual Paulista (Unesp); Capes; Fac Anhanguera Bauru

Web of Science

Centro Univ La Salle-rj 2017

Acesso online

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Speech, Language and Hearing Science at the Federal University of Bahia: a historical approach
Speech, Language and Hearing Science at the Federal University of Bahia: a historical approach
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Speech, Language and Hearing Science at the Federal University of Bahia: a historical approach

Catrini, Melissa ; Mise, Yukari Figueroa ; Pires, Viviane

Revista CEFAC, 2019, Vol.21 (2) [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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A escrita da arquitetura escolar na historiografia da educação brasileira (1999-2018)
A escrita da arquitetura escolar na historiografia da educação brasileira (1999-2018)
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A escrita da arquitetura escolar na historiografia da educação brasileira (1999-2018)

Bencostta, Marcus Levy

Revista brasileira de história da educação, 2019-06, Vol.19, p.e064 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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A escrita da arquitetura escolar na historiografia da educação brasileira(1999-2018)
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A escrita da arquitetura escolar na historiografia da educação brasileira(1999-2018)

Bencostta, Marcus Levy

Revista brasileira de história da educação, 2019-06, Vol.19, p.e064-e064 [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de História da Educação

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Estratégias organizativas do lobby da educação na constituinte 87-88
Estratégias organizativas do lobby da educação na constituinte 87-88
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Estratégias organizativas do lobby da educação na constituinte 87-88

Costa, Lucas Nascimento Ferraz

Cadernos de Pesquisa, 2018-12, Vol.48 (170), p.1088-1113 [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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José de Alencar: o povo, a língua e a literatura
José de Alencar: o povo, a língua e a literatura
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José de Alencar: o povo, a língua e a literatura

Fonseca de Alencar, Manoel Carlos

Anos 90, 2020, Vol.27 (27), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação em História

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  1. Corpo Editorial
  2. Universidade Estadual De Campinas
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  5. Silva, A

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