skip to main content
Idioma:
Refinado por: Base de dados/Biblioteca: BACON - Mir@bel - GLOBAL_LIBRESACCES remover assunto: Education & Educational Research remover Dialnet remover DOAJ Directory of Open Access Journals remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Ferramenta de autoria multimídia para ensino de língua estrangeira em ambiente multiagente
Ferramenta de autoria multimídia para ensino de língua estrangeira em ambiente multiagente
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Ferramenta de autoria multimídia para ensino de língua estrangeira em ambiente multiagente

Rossetti, Adroaldo Guimarães ; Albuquerque, Almir dos Santos ; Silva Filho, Vasco Pinto da ; Todesco, José Leomar ; Gauthier, Fernando Álvaro Ostuni

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2009-01, Vol.35 (1), p.81-97 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Diretrizes curriculares de Campinas para a educação física: o que está em jogo?
Diretrizes curriculares de Campinas para a educação física: o que está em jogo?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Diretrizes curriculares de Campinas para a educação física: o que está em jogo?

Ferreira, Maísa ; Nunes, Mário Luiz Ferrari

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930)
Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930)
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Associativismo operário, educação e autonomia na formação da classe trabalhadora em São Paulo (1889-1930)

Costa, Ana Luiza Jesus da

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Tempos de infância, tempos de escola: a ordenação do tempo escolar no ensino público paulista (1892-1933)
Tempos de infância, tempos de escola: a ordenação do tempo escolar no ensino público paulista (1892-1933)
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Tempos de infância, tempos de escola: a ordenação do tempo escolar no ensino público paulista (1892-1933)

Souza, Rosa Fátima de

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 1999, Vol.25 (2), p.127-143 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
A "infância desamparada" no asilo agrícola de Santa Isabel: instrução rural e infantil (1880 - 1886)
A "infância desamparada" no asilo agrícola de Santa Isabel: instrução rural e infantil (1880 - 1886)
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A "infância desamparada" no asilo agrícola de Santa Isabel: instrução rural e infantil (1880 - 1886)

Schueler, Alessandra Frota Martinez de

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2000-01, Vol.26 (1), p.119-133 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
FORMACIÓN DE PROFESORES EN LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN BRASIL
FORMACIÓN DE PROFESORES EN LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN BRASIL
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

FORMACIÓN DE PROFESORES EN LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN BRASIL

Louzada, Juliana Cavalcante de Andrade ; Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira ; Giroto, Claudia Regina Mosca

Revista mexicana de investigación educativa, 2015-01, Vol.20 (64), p.95-122 [Periódico revisado por pares]

Mexico City: Consejo Mexicanao de Investigacion Educativa

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Un modelo para la organizacion semiautomatica de contenido educativo desde repositorios abiertos de objetos de aprendizaje
Un modelo para la organizacion semiautomatica de contenido educativo desde repositorios abiertos de objetos de aprendizaje
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Un modelo para la organizacion semiautomatica de contenido educativo desde repositorios abiertos de objetos de aprendizaje

Rodríguez Marín, Paula Andrea ; Moreno Cadavid, Julián ; Duque Méndez, Néstor Darío ; Ovalle Carranza, Demetrio Arturo

Revista electrónica de investigación educativa, 2014-01, Vol.16 (1), p.123-136 [Periódico revisado por pares]

Universidad Autonoma de Baja California

Texto completo disponível

Citações Citado por

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.