Reflexões sobre a formação docente seus determinantes e suas implicações identitárias
Carla Natalina da Silva Fernandes Fernanda Bergamini Vicentine; Natália Michelato Silva; Tássia Aparecida Martins de Carvalho; Tainy Benassi Mundin; Maria Conceição Bernardo de Mello e Souza; Fernanda dos Santos Nogueira de Goes; Marta Angélica Iossi Silva
Revista Contrapontos Itajaí v. 17, n. 1, p. 416-425, 2017