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1
Labvivo discutindo desinformação, química e valores por meio de uma estratégia experimental investigativa
Labvivo discutindo desinformação, química e valores por meio de uma estratégia experimental investigativa
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Labvivo discutindo desinformação, química e valores por meio de uma estratégia experimental investigativa

Guilherme Andrade Marson Paula Silva Ribeiro Ferreira; Dante Martins Barroso Del Manto; Pedro Naum de Lima; Cristian Urtado Cunha Florido; Giuliana Agata dos Santos Durynek; Leonardo Betini Sebton; Giovani Vicente Novo dos Santos; Henrique Takao de Oliveira Okigami; Stefhanie Costa Merino; Gabriel Silva Bingres; Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química/RASBQ (46. 2023 Águas de Lindóia)

Anais São Paulo : Sociedade Brasileira de Química/SBQ, 2023

São Paulo Sociedade Brasileira de Química/SBQ 2023

Acesso online

2
Os conflitos de licenciandos e o desenvolvimento profissional docente = The conflicts of licentiateship students and teachers professional development
Os conflitos de licenciandos e o desenvolvimento profissional docente = The conflicts of licentiateship students and teachers professional development
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Os conflitos de licenciandos e o desenvolvimento profissional docente = The conflicts of licentiateship students and teachers professional development

Vânia Galindo Massabni

Educação e Pesquisa São Paulo v. 37, n. 4, p. 793-808, dez. 2011

São Paulo 2011

Localização: ESALQ - Biblioteca LES    (Recurso online )(Acessar)

3
The rolling with slipping experiment in the virtual physics laboratory context-based teaching material
The rolling with slipping experiment in the virtual physics laboratory context-based teaching material
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The rolling with slipping experiment in the virtual physics laboratory context-based teaching material

Nora Lia Maidana Monaliza da Fonseca; Suelen Barros; Vito Vanin

Physics Education Bristol: IOP Publishing, 2016 v. 51, 10 p., número do artigo: 045001, 26 abril 2016, online

Bristol 2016

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4
Trabalho colaborativo entre licenciandos e professores incentivo às práticas “autorais” considerando o currículo paulista
Trabalho colaborativo entre licenciandos e professores incentivo às práticas “autorais” considerando o currículo paulista
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Trabalho colaborativo entre licenciandos e professores incentivo às práticas “autorais” considerando o currículo paulista

Vânia Galindo Massabni

Educação: Teoria e Prática Rio Claro v. 28, n. 58, p. 280-297, 2018

Rio Claro 2018

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5
Os conflitos de licenciandos e o desenvolvimento profissional docente = The conflicts of licentiateship students and teachers professional development
Os conflitos de licenciandos e o desenvolvimento profissional docente = The conflicts of licentiateship students and teachers professional development
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Os conflitos de licenciandos e o desenvolvimento profissional docente = The conflicts of licentiateship students and teachers professional development

Vânia Galindo Massabni

Educação e Pesquisa São Paulo v. 37, n. 4, p. 793-808, dez. 2011

São Paulo 2011

Localização: ESALQ - Biblioteca LES    (Recurso online )(Acessar)

6
The essence and appearance in the curricular context of the degree in the geography course at the State University of Londrina; A essência e a aparência no contexto curricular da licenciatura no curso de geografia da Universidade Estadual de Londrina
The essence and appearance in the curricular context of the degree in the geography course at the State University of Londrina; A essência e a aparência no contexto curricular da licenciatura no curso de geografia da Universidade Estadual de Londrina
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The essence and appearance in the curricular context of the degree in the geography course at the State University of Londrina; A essência e a aparência no contexto curricular da licenciatura no curso de geografia da Universidade Estadual de Londrina

Santos, Adriana Regina De Jesus; Gonçalves, José Alexandre

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e236020

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-02-17

Acesso online

7
Retrato sin pared; A Portrait for no Wall; Retrato sem parede
Retrato sin pared; A Portrait for no Wall; Retrato sem parede
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Retrato sin pared; A Portrait for no Wall; Retrato sem parede

Silva, Claudinei Roberto Da

ARS; Vol. 19 No. 42 (2021): Homeless Art Histories; 67-82

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2021-11-29

Acesso online

8
First-year student profile in the "bachelor's degree with a teaching credential in nursing" program at a Brazilian public university
First-year student profile in the "bachelor's degree with a teaching credential in nursing" program at a Brazilian public university
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

First-year student profile in the "bachelor's degree with a teaching credential in nursing" program at a Brazilian public university

Adriana Katia Corrêa Gabriela Maria Prebill; Jéssica Cristina Ruiz; Maria Conceição Bernardo de Mello e Souza; Ronildo Alves dos Santos

EDUR - Educação em Revista Belo Horizonte v. 34, art. e185913 [34 p.], 2018

Belo Horizonte 2018

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 2944294 Estantes Deslizantes )(Acessar)

9
Avaliação da aplicação do experimento virtual de Conservação da Quantidade de Movimento na disciplina FAP0153 - Mecânica
Avaliação da aplicação do experimento virtual de Conservação da Quantidade de Movimento na disciplina FAP0153 - Mecânica
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação da aplicação do experimento virtual de Conservação da Quantidade de Movimento na disciplina FAP0153 - Mecânica

Raphael Henrique de Carvalho Alves Nora Lia Maidana; Seminário Ensinar com Pesquisa da Licenciatura 17 de abril de 2008 Instituto de Física da USP-IFUSP I

I Seminário “Ensinar com Pesquisa” da Licenciatura; Ensinar Pesquisar - Aprender. Caderno de Resumos São Paulo: IFUSP, 2008 resumo P07, p. 16, 17 abril 2008, online

São Paulo IFUSP 2008

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10
Formación inicial docente y competencias emocionales: análisis del contenido disciplinar en universidades brasileñas; Basic teacher training and emotional competences: analysis of curricular content in Brazilian universities
Formación inicial docente y competencias emocionales: análisis del contenido disciplinar en universidades brasileñas; Basic teacher training and emotional competences: analysis of curricular content in Brazilian universities
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Formación inicial docente y competencias emocionales: análisis del contenido disciplinar en universidades brasileñas; Basic teacher training and emotional competences: analysis of curricular content in Brazilian universities

Barcelar, Lucicleide De Souza; Martín, Miguel Ángel Carbonero

Educação e Pesquisa; v. 45 (2019); e186508

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2019-05-08

Acesso online

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