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Refinado por: assunto: Leitura remover assunto: Prática De Ensino remover
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1
A producao de textos, atividade nuclear do processo de alfabetizacao
A producao de textos, atividade nuclear do processo de alfabetizacao
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A producao de textos, atividade nuclear do processo de alfabetizacao

Clacy Zan Dirceu Ricci Carvalho

Sao Paulo S.N. 1994

Localização: FE - Faculdade de Educação    (372.4 Z27p )(Acessar)

2
Professor e construção do leitor importância da formação docente em leitura
Professor e construção do leitor importância da formação docente em leitura
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Professor e construção do leitor importância da formação docente em leitura

Angela Cristina de Oliveira Corte Fernando Marson

São Paulo s.n. 1998

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.12 C827p )(Acessar)

3
Metodos de alfabetizacao e o processo de compreensao
Metodos de alfabetizacao e o processo de compreensao
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Metodos de alfabetizacao e o processo de compreensao

Maria Cecilia de Oliveira Micotti Amelia Americano Domingues de Castro

Rio Claro S.N. 1969

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (T LB1525 M626m e.1 )(Acessar)

4
Leitura e leitor análise do dizer teórico e do fazer prático em uma proposta avaliativa
Leitura e leitor análise do dizer teórico e do fazer prático em uma proposta avaliativa
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Leitura e leitor análise do dizer teórico e do fazer prático em uma proposta avaliativa

Greta Nascimento Marchetti Stela C. Bertholo Piconez

2005

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37.06 M317L )(Acessar)

5
Preferências de leitura de meninos e meninas na escola implicam o papel da mulher, professora e leitora
Preferências de leitura de meninos e meninas na escola implicam o papel da mulher, professora e leitora
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Preferências de leitura de meninos e meninas na escola implicam o papel da mulher, professora e leitora

Maria Celeste Arantes Corrêa Claudemir Belintane

2004

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37.046 C824p )(Acessar)

6
A escola da infância narrada na juventude por ex-alunos do Centro de Atividades Comunitárias de São João de Meriti (CAC)
A escola da infância narrada na juventude por ex-alunos do Centro de Atividades Comunitárias de São João de Meriti (CAC)
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A escola da infância narrada na juventude por ex-alunos do Centro de Atividades Comunitárias de São João de Meriti (CAC)

Rosa, Maria Da Conceição De Carvalho

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2011-08-29

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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  4. 2004Até2005  (2)
  5. Após 2005  (1)
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Deste Autor:

  1. Castro, A
  2. Rosa, M
  3. Zan, C
  4. Belintane, C
  5. Marson, F

Neste Assunto:

  1. Prática De Ensino
  2. Leitura
  3. Aprendizagem
  4. Ensino Fundamental
  5. Jovens

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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