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1
O ensino para a compreeensão a importância da reflexãoe da ação no processo de ensino - aprendizagem
O ensino para a compreeensão a importância da reflexãoe da ação no processo de ensino - aprendizagem
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino para a compreeensão a importância da reflexãoe da ação no processo de ensino - aprendizagem

Paula Pogré; Graciela Lombardi; Colégio Sidarta

Vila Velha Hoper 2006

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.30 E59p )(Acessar)

2
O processo de disciplinarização da metodologia do ensino de matemática
O processo de disciplinarização da metodologia do ensino de matemática
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O processo de disciplinarização da metodologia do ensino de matemática

Ferreira, Viviane Lovatti

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-06-01

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
A alfabetização científica, a resolução de problemas e o exercício da cidadania: uma proposta para o ensino de geografia
A alfabetização científica, a resolução de problemas e o exercício da cidadania: uma proposta para o ensino de geografia
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A alfabetização científica, a resolução de problemas e o exercício da cidadania: uma proposta para o ensino de geografia

Moraes, Jerusa Vilhena De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2010-04-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Uma proposta alternativa para o ensino de química usando a pintura como contexto
Uma proposta alternativa para o ensino de química usando a pintura como contexto
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Uma proposta alternativa para o ensino de química usando a pintura como contexto

Maria Clara Maia Ceolin Bayardo Baptista Torres

2005

Localização: IF - Instituto de Física    (540.7 C398p M Ex.2 ) e outros locais(Acessar)

5
O processo histórico de disciplinarização da metodologia do ensino de matemática
O processo histórico de disciplinarização da metodologia do ensino de matemática
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O processo histórico de disciplinarização da metodologia do ensino de matemática

Vinicio de Macedo Santos

Bolema : boletim de educação matemática Rio Claro, SP v. 26, n. 42A, p. 163-191, abr. 2012.

Rio Claro, SP 2012

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

6
O processo histórico de disciplinarização da metodologia do ensino de matemática
O processo histórico de disciplinarização da metodologia do ensino de matemática
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O processo histórico de disciplinarização da metodologia do ensino de matemática

Vinicio de Macedo Santos

Bolema : boletim de educação matemática Rio Claro, SP v. 26, n. 42A, p. 163-191, abr. 2012.

Rio Claro, SP 2012

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

7
O processo de produção de sequências didáticas na formação inicial de professores de Química a partir das lentes da Teoria da Aprendizagem Expansiva e Teoria da Ação Mediada
O processo de produção de sequências didáticas na formação inicial de professores de Química a partir das lentes da Teoria da Aprendizagem Expansiva e Teoria da Ação Mediada
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O processo de produção de sequências didáticas na formação inicial de professores de Química a partir das lentes da Teoria da Aprendizagem Expansiva e Teoria da Ação Mediada

Adriana da Silva Posso Marcelo Giordan Santos

2022

Localização: CQ - Conjunto das Químicas    (T540.07 P856p ) e outros locais(Acessar)

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