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Nome da Publicação: Interface - Comunicação, Saúde, Educação

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tipo de recurso: Artigos

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11	Material Type: Artigo		Observatórios enquanto redes sociotécnicas: a dinâmica da associação para atuação na análise de políticas e sistemas de saúde Paim, Marcele Carneiro ; Santos, Maria Ligia Rangel Interface (Botucatu, Brazil), 2020, Vol.24 [Periódico revisado por pares] Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
12	Material Type: Artigo		Representações sociais de médicos da Atenção Primária sobre a atenção à saúde para pessoas com deficiência Fernandes, Viviane Braga Lima ; Sant’Anna, Paulo Afrânio ; Rocha, Jucimere Fagundes Durães ; Aguiar, Bruna Souza ; Maia, Priscila Ribeiro ; Caldeira, Antônio Prates Interface (Botucatu, Brazil), 2023, Vol.27 [Periódico revisado por pares] Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
13	Material Type: Artigo		Adolescer em meio à pandemia de Covid-19: um olhar da teoria do amadurecimento de Winnicott Luiza Cesar Riani Costa ; Marília Gonçalves ; Fabiano Henrique Oliveira Sabino ; Wanderlei Abadio de Oliveira ; Diene Monique Carlos Interface: Comunicação, Saúde, Educação [Periódico revisado por pares] Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp) Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
14	Material Type: Artigo		A Teoria Ator-Rede e o estudo da intersetorialidade nas políticas públicas Malvezzi, Cilene Despontin ; Nascimento, Juliana Luporini do Interface (Botucatu, Brazil), 2020, Vol.24 [Periódico revisado por pares] Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
15	Material Type: Artigo		Elderly care: performance of interventions carried out by More Doctors Program professionals Fassa, Maria Elizabeth Gastal ; Tomasi, Elaine ; Fassa, Anaclaudia Gastal ; Thumé, Elaine ; Wachs, Louriele ; Santos, Leonardo Pozza dos ; Volz, Pamela ; Rodrigues, Leandro ; Facchini, Luiz Augusto Interface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 (suppl 1) [Periódico revisado por pares] Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
16	Material Type: Artigo		An experiment with PBL in higher education as appraised by the teacher and students Ribeiro, Luis Roberto de Camargo ; Mizukami, Maria da Graça Interface (Botucatu, Brazil), 2005-08, Vol.9 (17), p.357-368 [Periódico revisado por pares] Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
17	Material Type: Artigo		Aportes da teoria crítica da tecnologia à análise da inovação nos serviços de saúde Costa, Laís Silveira Interface (Botucatu, Brazil), 2020, Vol.24 [Periódico revisado por pares] Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
18	Material Type: Artigo		Formação docente em metodologias de aprendizagem ativa Medeiros, Rodolfo de Oliveira ; Marin, Maria José Sanches ; Lazarini, Carlos Alberto ; Castro, Rosane Michelli de ; Higa, Elza de Fátima Ribeiro Interface (Botucatu, Brazil), 2022, Vol.26 [Periódico revisado por pares] Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
19	Material Type: Artigo		Theoretical foundations of the pedagogical project of a Medicine course in the outback of the state of Paraíba, Brazil: contributions to the debate on medical education de Medeiros, Henrique Goncalves Dantas ; da Trindade, Thiago Gomes Interface (Botucatu, Brazil), 2019-01, Vol.23 (S1) [Periódico revisado por pares] Botucatu: Fundacao UNI Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
20	Material Type: Artigo		Da inspiração à formulação da Pedagogia Histórico-Crítica (PHC). Os três momentos da PHC que toda teoria verdadeiramente crítica deve conter Saviani, Dermeval Interface (Botucatu, Brazil), 2017-09, Vol.21 (62), p.711-724 [Periódico revisado por pares] Botucatu: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" Fundacao U N I Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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